花熟状态（ripeness to flower state） 植物经过一定的营养生长期后具有了能感受环境条件而诱导开花的生理状态被称为花熟状态。花熟状态是植物从营养生长转为生殖生长的转折点。春化作用（vernalization） 低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。一般冬小麦等冬性禾谷类作物和某些二年生植物以及一些多年生草本植物的开花都需要经过春化作用。 春化处理（vernalization）
1.植物受精后，雌蕊的代谢主要有哪些变化？ 答：植物受精后，雌蕊的代谢变化主要表现在： （1）受精后雌蕊的呼吸速率一般要比未受精的高，并有起伏变化。 （2）生长素和细胞分裂素等含量显著增加。 （3）营养物质向雌蕊的输送增强。 2.肉质果实成熟期间在生理生化上有哪些变化？ 答：（1） 糖含量增加 果实成熟后期，淀粉转变成可溶性糖，使果实变甜。 （2） 有机酸减少 未成熟的果实中积累较多的有机酸，使果
强迫休眠（epistotic dormancy） 由于不利于生长的环境条件引起的植物休眠。如秋天树木落叶后芽的休眠。生理休眠（physiological dormancy） 在适宜的环境条件下，因为植物本身内部的原因而造成的休眠。如刚收获的小麦种子的休眠。 识别反应（recognition response） 识别是细胞分辨“自己”与“异己”的一种能力，表现在细胞表面分子水平上的化学反应和信号传递
1.抗寒锻炼为什么能提高植物的抗寒性？ 答：植物经抗寒锻炼后，会发生如下的生理生化变化，提高抗寒性。 （1） 植株内含水量下降，束缚水相对增多，不易结冰； （2） 呼吸减弱，糖分消耗少，有利于糖分积累，增强对不良环境的抵抗力； （3） 脱落酸含量增加，生长素、赤霉素含量减少，促使植物进入休眠； （4） 保护物质增多，如淀粉含量减少，可溶性糖含量增多，冰点下降，这样可缓冲原生质过度脱水，不使原生质
逆境（environmental stress） 对植物生存生长不利的各种环境因素的总称。逆境的种类可分为生物逆境、理化逆境等类型。抗性（resistance） 植物对逆境的抵抗和忍耐能力。包括避逆性、御逆性和耐逆性。 渗透调节（osmoregulation，osmotic adjusment） 有些高等植物在遭受干旱、高温、盐渍等胁迫时，细胞就会通过代谢变化来改变溶液浓度，以维持其压力势能够处于
1.原始社会的教育有哪些特点？ 答：原始社会教育表现出与以店阶级社会教育迥然不同的一些特点：①教育的社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活，决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动，没有阶级的界限。②教育不是专内的社会活动。原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来，它的主要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行。③教育以口耳相传和观察模仿为主要手段，因为原始社会文字尚未出现，也没有
每年我们都收到很多考生提出关于复习考研法律专业的种种问题。的确，现在越来越多的同学都希望能够获得法律硕士学位，可是在备考过程中又有许多的问题亟待解决。今天我们就这一问题共同探讨一下。首先我们要明确法硕研究生与法学硕士的区别，以免同学们一直弄不清楚，法学研究生主要的定位是培养研究型的人才，而法硕研究生根据教育部的规定培养的是高素质的应用型、实用型的人才。但是现在仅仅说法学研究生是培养研究型人才也不是
又是一年考研时，很快数以万计的考生又将怀揣自己的医学梦想，迈进考研的考场。为了使考生的脚步更加自信、坚定，我们凭借自己多年的辅导、命题经验，建议广大考生西医综合外科学部分重点掌握一下必考点：考点1：心、肺、脑复苏的操作要领和治疗。 考点2：多器官功能障碍综合征的概念、病因、临床表现与防治。 考点3：骨关节炎、强直性脊柱炎和类风湿关节炎的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则。 考点4：关
2011年考研迫在眉睫，为了帮助文学类考生能更好地复习专业，这里我们选择了北京大学、中国人民大学、北京师范大学近几年文学类专业部分基础试题进行解答，以帮助考生分析解题思路。一、略论性灵理论的源流演变。（北大2005年古代文学专业基础试题 简答题） 答：“性灵说”始于老庄的“虚静说”和老子的“婴儿说”，在魏晋玄学时期表现为抒发情性自由，追求人生快乐的美学。代表人物有阮籍、嵇康和陶渊明。 “性灵”出现
2011考研的帷幕还未落下，2012的考研族们即将就要成为考研战场的主角，新一轮的考研复习也渐渐提上日程。对于有志向明年参考的同学们来说，寒假时间是温故知新的好机会，因此，下面为大家讲解寒假期间专业课的复习攻略。对于寒假阶段，对于准备报考2012年的考研学子们该调整自己，进入新一轮的备战当中，初期复习可以对照往年大纲进行规划，以基础知识为主，为以后几轮复习奠定基础。 专业课复习的四个步骤： 总体来