1．教育家赞可夫提出的“促进学生的一般发展”是指学生的

A．身心发展B．德智体全面发展C．个性所有方面的发展D．知识与能力的发展【】

2．“非指导教学模式” 的创立者是

A．布鲁纳B．罗杰斯C．乔伊斯D．韦尔【】

3．我国古代教育家孔子指出：“学而时习之”，体现的教学原则是

A．直观性原则B．启发性原则C．巩固性原则D．因材施教原则【】

4．教育家陶行知先生指出：“接知如接枝”，体现的教学原则是

A．直观性原则B．启发性原则C．系统性原则D．量力性原则【】

5．从根本上说，教学方法的产生是由 决定的。

A．教师B．学生C．社会生产和科技进步D．教学大纲【】

6．同样的教学任务和教学内容，采取不同的教学方法会导致极为不同的教学效果，这就意味着教学方法具有相对的

A．独立性B．稳定性C．特殊性D．普遍性【】

7．在教学改革中，教学方法的改革比较容易进行，这是因为教学方法具有

A．特殊性B．系统性C．稳定性D．独立性【】

8．教师向学生叙述，描绘事物和现象的教学方法称为

A．讲述法B．讲解法C．讲读法D．讲演法【】

9．教师向学生解释、说明、论证概念、原理等的教学方法称为

A．讲述法B．讲解法C．讲读法D．讲演法【】

10．教师利用教材对学生边讲边读的教学方法称为

A．讲述法B．讲解法C．讲读法D．讲演法【】

　　参考答案：

1．C 2．B 3．C 4．A 5．C 6．A 7．D 8．A 9．B 10．C