单选题

1．曾在《我们怎样思维》中指出“思维过程从一个迷惑困难或纷乱的情境开始，以一个澄清、统一和解决的情境告终” 的是（）

A．杜威B．肯尼思·D·贝利  C．苏霍姆林斯基D．叶澜

2．在《现代社会研究方法》一书中指出社会研究五步骤的是（）

A．肯尼思·D·贝利B．苏霍姆林斯基  C．杜威D．叶澜

3．下面所列工作不属于教育科学研究准备阶段的是（）

A．选择课题B．研究设计  C．制定工作计划D．形成科学事实

4．最早提出论证自然知识和解释自然现象的一般模式——“归纳一演绎”程序的是（）

A．阿拉克西米尼B．泰勒斯  C．伽利略D．亚里士多德

5．教育科学研究过程的三个基本阶段是（）

A．准备阶段 实施阶段总结评估阶段B．准备阶段 研究阶段 总结评估阶段

C．初始阶段 研究阶段总结评估阶段D．选择阶段 形成阶段 总结评估阶段

6．在教育科研应遵循的原则中，被称为价值中立原则的是（）

A．操作性原则B．客观性原则C．公共性原则D．检验性原则

7．用明确的文化符号清楚地表达研究工作的研究程序、方法和成果，以保证同行专家了解整个研究过程，这是指（）

A．操作性原则B．检验性原则  C．公共性原则D．解释性原则

8．教育科学研究必须尊重受试者权利和审慎解释研究成果，指的是教育科学研究的（）

A．伦理原则B．科学原则  C．操作原则D．客观原则

9．在中国，“方法”一词最早的含义是（）

A．工具B．手段  C．程序D．量规

10．经济学、民族学、人类学、社会学、政治学和心理学先后成为独立的学科是在（）

A．18世纪以内B．19世纪以内  C．17世纪末D．18世纪中期以内

参考答案：

1．A  2．A  3．D  4．D  5．A  6．B  7．C  8．A  9．D  10．B