考研发展心理学重点必备:儿童的学习动机
专业课
时间: 2019-03-09 12:18:29
作者: 匿名
儿童的学习动机直接影响着儿童的学习态度和学习成绩。学习动机是分层次,成系统的,其中有一种起主导作用的动机,往往决定或支配着儿童的学习活动,影响着儿童的智力发展。
通过对儿童的动机内容表现特点的调查,发现儿童的学习内部动机可分为四类:
为了好分数,不落人后,或为了得到表扬和奖励而学习;
为履行组织交给自己的任务,或为集体争光而学习;
为了个人的前途而学习;
为祖国的前途、人民的利益而学习。调查结果表明,整个小学阶段,主导的学习动机是第一和第二类,低年级以第一种学习动机居多,且年级越低,越具体、越直接、越肤浅。
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