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2015古代汉语考研指导:尚贤

专业课  时间: 2019-03-09 12:17:30  作者: 匿名 

尚贤

一字:辟→避,萌—氓,殿—奠,章→彰。

二、虚词:1 、皆欲国家之富,人民之众,刑政之治:取独用法。2 、是其何故也:指示代词连用,作主语,相当于“这”。3 、逮至远鄙郊外之臣:及。4 、阖其自入而求之,盗其无自出:“自”,介词,由。“自入”,所由进入的地方,即门:“自出”,逃出的通道。“其”,语气副词,加强肯定语气。5 、古者圣王之为政:取独用法。6 、欲其事之成:取独。

三实词:1 、不能以尚贤事能为政也:使用有才能的人。2 、逮至远鄙郊外之臣:边邑。3 、国中之众:国都。4 、有高墙深宫:房屋。5 、故士者所以为辅相承嗣也:辅助。

四活用:1 、则是本失其所欲:名→状,从根本上。2 、众贤之术:形→使动,使增多。3 、众其国之善御之士者:同上。4 、必将富之贵之,敬之誉之:使动:使…富、使…贵。5 、不义不富,不义不贵,不义不亲,不义不近:使动用法,使…富,使…贵,使…亲,使…近。6 、谨上为凿一门:名→状,向上。7 、列德而尚贤:使动,使…处于朝廷的位次。8 、任之以事:使动,使…担任。

五句:1 、高予之爵,重予之禄,断予之令:双宾语。2 、授之政。(同上)3 、此若言之谓业:复指代词宾语前置。

六、常用字:1 、服:意义较多,有:(1 )作,从事,如本课“以德就列,以官服事”(2 )实行、用(3 )服药(4 )服从、顺从,如本课“授之政,西土服”(5 )适应(6 )衣服、服饰,如本课“甘其食,美其服”。

2 、怨:(1 )常用义:抱怨、埋怨;怨恨、怀恨—仇恨、冤仇(名)如本课“举公义,辟私怨”。(2 )古代汉语中,“怨”重于“恨”。

3 、常:(1 )基本义:长久不变。如本课“故官无常贵”(2 )引申义:一定的规则、规律,如本课“天性有常”—经常(3 )通“尝”,曾经。

4 、众:(1 )常用义:多数人,许多人。(2 )引申义:特指军队,如“患其众之不足也”—一般的—多(形)——使动,使增多,如本课“众贤之术”。

5 、鄙:(1 )常用义:边邑,如“既而大叔命西鄙北鄙贰于己”—郊野—鄙陋、浅陋—贪鄙、鄙俗。(2 )谦称。(3 )古代没有恶劣不道德之义。

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