导言：“一年之计在于春”，眼下正是春意盎然之时，对于考研的学子们来说，“春”并不是单纯的赏花踏青的时节，而是备战考研的关键起点!那么，如何在春季做好基础阶段的备考呢?文都教研中心何老师提醒大家，此时，要抓住复习的三个重点：词汇意义辨析;语法长难句分析;阅读文章解析。老师为大家讲解基础阶段复习重点之一：词汇意义辨析。

目前，考研英语的大纲词汇规定是5560个，这是按规定会列在考察范围内的词，即便是有个别超纲词也会控制在2%以内。所以这5560个词等于说是确定会考到的，其实相当于给你规定了考试的范围，如果考生能切实背好这些大纲词汇，原则上应该能看懂多数语句的意思。如果你只能掌握一半词汇甚至是更少的话，那无疑也就意味着你只能看懂一半甚至更少的语句意思，或者每句都似懂非懂。毫无疑问，单词是我们看懂一切语句意义的基础，只有在这个基础之上，我们才能有效的运用长难句的分析方法，破解出整个语段的意义，从而做对文章相应的题目。那么，我们在复习考研词汇的时候需要注意哪些方法呢?

一、多种记忆途径

5560个词汇的记忆是一个浩大的工程，需要眼、耳、口三官同时开启，手脑并用，不择手段达到记忆的效果。这也就是说，不仅要看，而且要读;不仅要背，而且要做笔记。多种途径同时开启，才能增加记住的几率。

　二、多种词义表达

考研英语的单词记忆不能只记单一的中文释义，需要大家注意词性，特别是名词，动词，形容词等实词的词性和意义。此外，还要掌握其常见用法及固定搭配。比如说：reason当名词讲是“原因，理由”，当动词讲是“推理，推断”，考研中要特别注意的是他的动词意义。此外还有常考到的搭配：with reason 有道理;正当地，合理地;without reason 没有正当理由地，毫无理由地。最后，文都教研中心建议考生：在积累了一定单词量之后，注意形近词辨析，近义词辨析，熟词生义，单词引申义等现象。

　三、多种记忆载体

除了常规的通过单词书记单词之外，在真题文章中记单词也是一个非常有效的方法，并且得到了很多“过来人”的肯定。有的同学认为同时开启两种记忆模式有些浪费时间，只愿意选择其中一种方式。事实正好相反，同时运用单词书和阅读文章记单词，不仅能快速记单词，而且能很好的增强记忆的效果。

四、多种记忆时间

鉴于单词记忆比较枯燥，长时间的集中背单词往往见效不大，考生要养成利用零散时间记忆单词的习惯，随身携带轻便的单词本，随时翻阅，公交车上，地铁站里，餐厅里，甚至马桶上，都可以成为你记忆单词的场所。另外，人的大脑运作方式决定：合理的将单词记忆穿插在其他学科的复习中，会使其他科目的复习以及单词记忆效果都大为提高。所以建议大家，在复习数学或者专业课的过程中，可以穿插进10分钟或20分钟的时间来背单词，这样的调节不仅能是大脑的运作得到调节，同时也会增强背单词的兴趣。

最后，老师提醒大家：单词，早背早受益!如果能在考研复习的前期有效的做好大纲词汇的复习，后期便能顺利展开阅读，翻译，完型等题型的训练，否则后面的复习会出现诸多困难。送给大家四个字：“贵在坚持”，共勉之!