《共产党人发刊词》第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”思想原则 《中国共产党在民族战争中的地位》——最早提出“是马克思主义在中国具体化”——六届六中全会 《论十大关系》——探索中国社会主义建设道路的任务/“借鉴苏联，走自己的路” 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》——毛泽东阐述社会主义社会两类矛盾 《将革命进行到底》——第一次提出“人民民主专政” 《改造我们的学习》——“实事求是
◆ 矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系 1．矛盾的普遍性指矛盾存在于一切事物的发展过程当中，即矛盾无处不在，无时不有。 2．矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。 具体表现为三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点；二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点；三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。 3．矛盾的普遍性和特殊性
◆ 事物发展过程中的量变和质变及其相互转化 质是一事物成为自身并区别于它事物的规定性。 量是事物存在和发展的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性。 度是保持事物的质的稳定性的数量界限。即事物的范围、幅度和限度。它的极限叫关节点，超出了关节点，事物就形成了新的质量统一。 ◆ 量娈和质变的辩证关系 第一，量变是质变的必要准备。第二，质变是量变的必然结果。第三，量变
◆ 矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用 1．矛盾是事物发展的动力：矛盾着的对立面又统一、又斗争推动了事物的运动和变化。（或者说有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合，构成了事物的矛盾运动，推动着事物的发展。） 2．矛盾的同一性在事物发展中的作用是：第一，提供矛盾得以存在和发展的条件。第二，使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展。第三，矛盾双方相互贯通规定了事物发展的基本趋势和方
事物的相互联系包含着事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。事物之间相互作用的结果，使事物原有的状态或性质发生程度不同的变化，运动变化的基本趋势是发展。 ◆ 永恒发展：发展是前进上升的运动。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。 新生事物是不可战胜的，具有强大生命力。第一，就新生事物与环
◆ 对立统一规律：又称矛盾规律，矛盾是辩证法的核心概念 1．矛盾是指事物或事物之间的对立和统一及其关系。简言之，矛盾即对立统一。（要区分逻辑矛盾与辩证矛盾。逻辑矛盾是指人们思维过程中由于违反形式逻辑规则所造成的自相矛盾；辩证矛盾则是事物本身所固有的对立统一关系。） 2．同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，是矛盾双方相互联系的两个方面。 3．同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。它有两个
◆ 普遍联系：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有客观性、普遍性和多样性的特点。 ◆ 在这一知识点中同学们需要注意以下几点： 联系具有客观性。事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都是和其他事物联系着而存在的，这是一切事物的客观本性。 （方法论意义：坚持联系的客观性，要求我们从事物固有联系中去把握事物，切忌主观
刚刚经历过紧张的期末考试，终于盼来了久违了的暑假。但是对于我们准备考研的同学们来说，可不能向往常一样悠哉悠哉的在家避暑了，是时候为我们的未来奋力拼一把了。一提到考研，其中的政治的复习着实是一门令同学们头大的工程，如此多的知识点与琢磨不定的考题有太大的不确定性与任意性。面对这一定要过的火焰山，我们应该如何合理安排，充分利用好暑期来为攻克这一难关增添一定的筹码呢。下面新东方网络课堂考研辅导团队就暑期如
众所周知，考研政治不会考查那些边边角角的小知识点，而是根据重大的历史事件命题。“逢五逢十”的重大历史事件的纪念日，这是“史纲”复习的核心内容。。这就要求同学们在复习过程中，要重点掌握重大事件发生的原因、结果以及出现这种结果的原因。这里政治教研室王老师关于分期线索，详细给大家介绍一下。1. 一条主线索一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史；是全国各族人民在中国共产党的领导
在全国硕士研究生入学考试的思想政治理论考试中，《中国近现代史纲要》的分值一般不到20%，偏低，试题的难度也不大，只要考生的复习方法到位，这是一门可以拿高分的课，正常情况是12至15分。一、注意把握复习要点中国近代史纲要的理论体系建立的比较严格，历史脉络比较长一些，需要记得东西比较多，所以体系特征必须把握好，学生才能灵活的运用中国特色社会主义理论的思路、观点来认识、分析和说明现实生活中的方针政策。对