1.矛盾分析方法(一级重点)在唯物辩证法的方法论体系中，矛盾分析法居于核心的地位，是根本的认识方法。分析矛盾特殊性的方法，“两点论”与“重点论”相结合的方法，抓关键、看主流的方法，在对立中把握同一与在同一中把握对立的方法，批判与继承相统一的方法等，都是矛盾分析法的具体体现。2.事物发展过程中的量变和质变及其相互转化(一级重点)(1)质、量、度质是一事物成为自身并区别于他事物的规定性。量是事物存在和
2015年5月4日，在五四青年节到来之际，清华大学的学生创客们收到了一份特殊的青年节礼物--李克强总理的回信。2014年5月4日，习近平总书记前往北京大学，与北京大学的师生举行座谈会，提出青年人系好扣子，树立和践行正确的社会主义核心价值观。2015年考研真题就出现了社会主义核心价值观的考点。因此今年五四李克强总理给清华大学的学生的回信更加凸显党中央对青年学子的关怀，这封信也确实有不少考点涵盖在里面
(1) 第一次国共合作的形成。①“打倒列强，除军阀”已成为全国人民的强烈愿望。②中国共产党认识到，中国无产阶级如果单凭自己一个阶级的力量，是不能取得胜利的。而要胜利，他们就必须团结一切可能的革命的阶级和阶层，组织革命的统一战线。③中共二大提出“联合全国一切革命党派，联合资产阶级民主派，组织民主的联合战线”。④新三民主义的政纲同中共在民主革命阶段的纲领基本一致，因而成为国共合作的政治基础。(2) 大
1926年7月，以推翻北洋军阀统治为目标的北伐战争开始。以湖南为中心，广大农村掀起了大革命的风暴。国民政府进行了收回汉口、九江的英租界的斗争;上海工人更举行了三次武装起义。帝国主义、封建主义的统治受到沉重的打击。提示：(1) 1923年6月，中共三大正式决定全体共产党员以个人名义加入国民党，同孙中山领导的国民党建立统一战线。大会实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大革命政策，国民党一大的成功召开，标
(1) 失败原因：①客观原因：反革命力量的强大，大大超过了革命的力量;资产阶级发生严重的动摇、统一战线出现剧烈的分化;蒋介石集团、汪精卫集团先后被帝国主义势力和地主阶级、买办资产阶级拉进反革命营垒里去了。②主观原因：以陈独秀为代表的中国共产党领导人在大革命的后期放弃了领导权，尤其是武装力量的领导权;当时的中国共产党还处于幼年时期，在统一战线、武装斗争和党的建设三个基本问题上都没有经验;共产国际对于
1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开八七会议，彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并选出了以瞿秋白为首的中央临时政治局，毛泽东在会上着重阐述了枪杆子里出政权的理论。八七会议开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转折。1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。井冈山农村革命根据地的建立开辟了以农村包围城市、
(1) 南京国民政府的成立：1927年4月18日，南京国民政府成立。在以后的一段时间里，出现了南京国民政府与武汉国民政府的对峙局面。经过几番周折，实现了宁、汉合流。(2) 国民党政权的性质：代表地主阶级、买办性的大资产阶级利益的一党专政和军事独裁统治。提示：中国仍是一个处在帝国主义和封建主义统治之下的半殖民地半封建社会，中国革命的对象依然是帝国主义和封建主义，中国革命的性质也依然是反帝反封建的资产
1. 新文化运动的基本内容：①提倡民主和科学，反对专制和迷信盲从。②提倡个性解放，反对封建礼教。③提倡新文学，反对旧文学，实行文学革命。2. 1919年5月4日，北京大学学生示威游行：①外争主权，内除国贼 ②废除二十一条 ③还我青岛3. 五四运动是新民主主义革命阶段的开端。特点：①五四运动表现了反帝反封建的彻底性。②五四运动是一次真正的群众运动。③五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人
1. 1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议(即八七会议)。①会议彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误，提出了“整顿改编自己的队伍，纠正过去严重的错误，而找着新的道路”的任务。②确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。a.会议明确提出土地革命是中国资产阶级民主革命的中心问题。b.会议提出党的现实最主要的任务是有系统、有计划地、尽可能地在广大区域内准备农民的总暴动。c.毛
1. 1931年九一八事变是中国抗日战争的起点，中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。2. 在民族危机空前严重的关头，中国共产党于1935年8月1日发表《为抗日救国告全国同胞书》，即八一宣言，呼吁全国各党派、各阶层、各军队团结起来，停止内战，一致抗日。3. 1935年12月9日，北平学生举行声势浩大的抗日游行，喊出①“反对华北自治” ②“打倒日本帝国主义” ③“停止内战，一致对外