每年的新版考研政治大纲总是学子们最关心的，最期待的~当然这主要还是源于考研政治的一个最大的优点(微笑脸)，紧跟时代的步伐，永远走在了时尚圈，哦不对说错了，是时政圈的最前端。我们经常说考研政治的复习资料买新不买旧就是这个原因啦，因为在考研政治里，尤其是毛中特的相关考点和时政挂靠特别紧密，这部分内容会紧跟着我们国家的党政政策发生变化。当然这种变化不会局限于毛中特一部分的变化，相应的在马原和思修史纲部分
1、注重基础送分题越来越少，选择题靠不了临时抱佛脚，还是靠基础，是拉分的重头。一般来说，经典考点3-4年重复考一次，这些考点往往不是背诵可以解决的。大纲解析(或同质的辅导资料)是蓝本，同学们要扎实掌握辅导资料中的知识点，夯实基础。把基础打牢，无论题干如何设问都可以从容应对。2、注重时政占总分30%的部分，要注意平时的新闻，当然最后的复习资料里也会帮大家整理的。今年的考题很多是重要的时政热点问题，要
【近代中国三次大论战】(1)维新派和守旧派的论战1898年前后，维新派与守旧派之间展开了一场激烈论战。论战主要围绕以下三个问题展开：首先，要不要变法。守旧派坚持“祖宗之法不可变”，主张“宁可亡国，不可变法”。洋务派官僚张之洞也在《劝学篇》一书中反复强调封建的纲常伦理不可变。而维新派则根据西方资产阶级进化论的观点，认为自然界和人类社会都是不断发展变化的。他们提出，“变者天下之公理也”，只有维新变法，
小伙伴有必要多掌握一些政治分析题突破的解题技巧。今天分享给大家，政治五种高频题型的解题方法，帮助大家熟悉大题套路，请抓紧时间掌握。一、“意义”类【特点简析】往往以“意义”、“作用”、“影响”等词语为题眼，要求考生对材料中所呈现的事件、所采取的措施或提出的方案等所具有的意义、所具有的作用或所产生的影响做出具体分析。【思路点拨】解答“意义”类设问，一般可考虑如下四个切入点：一是根据主体分析意义。即分析
一：新民主主义革命的领导力量区别新旧民主主义革命，根本的标志是看革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。无产阶级及其政党对中国革命的领导权不是自然而然得来的，而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。①实现领导权的关键：必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线。②坚持领导权的基本策略：必须坚持独立自主的原则。③保证领导权的坚强支柱：建立一支无产阶级领导的以农民为主体的强大的革命武装。
二：新民主主义革命的性质和前途中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。新特点包括：①新时代：中国革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代;②新领导：中国无产阶级及其先锋队——中国共产党;③新思想：指导思想是马克思列宁主义;④新前途革命的前途是社会主义而不是资本主义。新民主主义革命与社会主义革命性质不同，二者又相互联系，紧密衔接的。“民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社
三：新民主主义的纲领新民主主义基本纲领是革命总路线的具体展开和体现，为新民主主义革命指明了具体奋斗目标。1.新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。2.新民主主义的经济纲领，是没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。3.新民主主义的文化纲领，新
四：新民主主义道路新民主主义道路提出：1927年大革命失败后，党的工作重心开始转向农村。毛泽东相继写下了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等文章，提出了“工农武装割据”，初步形成了农村包围城市的革命道路理论。农村道路必要性：首先，近代中国是一个半殖民地半封建社会，内无民主外无独立，只能是武装斗争。其次，近代中国农民占全国人口的绝大多数，最后，农村则是敌人统治的
新民主主义革命的统一战线必要性：①中国半殖民地半封建社会的阶级状况;②中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡性。可能性：在半殖民地半封建的中国社会，诸多矛盾交织在一起。两个联盟：一个是劳动者的联盟，主要是工农联盟;另一个是工人阶级和非劳动人民的联盟，主要是与民族资产阶级的联盟。第一个联盟是统一战线的基础。经验：①坚持独立自主的原则。②必须坚持发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的策略方针。③
宏观时间把握：1919年五四运动→1949年新中国成立→1956年三大改造完成→社会主义初级阶段新民主主义革命时期(1919~1949)：国民革命(1919~1927)→土地革命(1927~1937)→抗战(1937~1945)→解放战争(1945~1949)注：过渡时期(1953~1956);社会主义初级阶段(1956~2050)毛概中马克思主义基本原理与中国实际的两次结合：⑴与中国革命相结合形