Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should1) describe the drawing briefly,2) explain its intended meaning, and then3) give your comments.You should write
通过对历年的阅读真题的分析发现，阅读题的六大题型的在文中找到的答案的句子具有以下几个规律和特点：1.强调处命题(例如：转折，让步，倒装，强调句等)2.罗列细节处命题(罗列细节也就是中文中所说的排比句的概念，也就是文中出现三次或以上的语言标志的重复就可以称之为罗列细节，例如：重复主语，重复谓语，重复连词，特殊标点如分号的重复等等)3.特殊标点符号处命题(例如：分号，单破折号，括号等都是考查的重点)4
1、阅读，整理答题思路，提高答题正确率一般来说，通过强化阶段的复习还有老师的课程，你应该掌握了阅读的答题技巧和应该注意的地方，并且，单词也应该到了大致能看懂文章和文章后面备选项的程度(如果没有，请你将学习时间延长，补一下相应的课程或者说是单词)。那这个阶段你主要的任务是提高答题正确率，整理阅读的答题思路。你需要回头看一下那些你以前做错的题目，进行重点分析。2、写作，做到要在规定的时间内写完强化阶段
1.individuals,characters,folks替换(people,persons)2: positive, favorable, rosy ( 美 好 的 ) ， promising ( 有 希 望 的 ) ，perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior 替换 good3:dreadful, unfavorable,
▶问题1：在评分细则中，我注意到有“错误多”和“错误较多”这两个不同的字眼，那么请问错误的多少是否有一个量化的标准呢?换句话说，究竟错多少是“多”，错多少是“较多”?解答：并没有一个固定的标准。因为作文长短不一样，因此评分细则中的“错误多”和“错误较多”是一个相对模糊数字。一般来说，阅卷老师会根据你作文的长短和出错的比例，还包括出错的严重程度来综合作出评价。▶问题2：评分细
2006年阅读真题Text21. And there are the townsfolk who largely live off the tourists who come, not to see the plays, but to look at Anne Hathaway’s Cottage, Shakespeare’s birthplace and the other sights.译文：
be 动词结构be at home = stay at home 在家be in trouble 有麻烦be careful of 小心……be late for 因……迟到be free 空闲的，有空be busy doing/with sth 忙于……be covered with 被……复盖be ready for 为……作好准备be surprised (at) 对……感到惊讶be int
其他固定搭配langht at 嘲笑be used to doing习惯于used to 过去常常use sth to do sth 用某物做某事wake…up 唤醒work out 算出hurry up 赶快，快点think about 考虑……think of 想到be anxious about 担忧throw away 扔掉hear of 听说hear from 收到……来信instead
1.to be 结构ask sb. to do sth. 请(叫)某人做某事tell sb to do sth. 请(叫)某人做某事help sb ( to) do sth. 协助做某事want sb to do sth. 想要做某事wish sb to do sth. 希望做某事invite sb. to do sth. 约请某人做某事drive sb. to do sth. 驱使某人做某事ex
do 动词原形let sb. do sth. 让某人做某事make sb. do sth. 使某人做某事make sth. done 使某事完成have sb. do sth. 使某人做某事have sth done 做完某事see sb. do sth. 看见某人做某事see sb doing 看人某人正在做hear sb. do sth. 听见某人做某事hear sb doing 听见某人正在