一、阶段划分建议 （1）起跑准备阶段，搜集资料，制定计划； （2）系统的考研复习阶段，可以主要以原来大一年时用过的教材为复习依据，应该在8月底能够结束，自己要排好进度表，限时完成。参加辅导班的同学一定要向辅导老师索要进度安排表，再配合老师的进度具体制订自己的复习计划和进度。 很多学生都有这样的感觉“看看书好像都懂，做做题觉得很难”。其原因有两点：一个原因是实际上没真正把书读懂，有一些同学看数学书像
一 以闭卷式，限定时间，模拟真实考试场景进行实战训练。 作用：1、体验真实考试状态，提前熟悉真实考试场景，寻找参加正式考试的感觉； 2、根据之后自己给分，发现知识水平差距，时间安排的合理性，明白学习重点和方向，有目的制定学习计划，将有限地时间用在提高自己的短板和弱势上。 二 要善于思考。 模拟之后，只看答案，不看解析，独自思考错误的原因和正确答案的理由。这样做的目的是为锻炼自己发现错误的能力。 三
对于广大考研同学来说，数学无疑是考研复习的重头戏，尤其是对于想考名校的考生来说，能不能考取高分，关键就在数学的分数上，而线性代数对数学公共课的备考起着举足轻重的作用，因为这一科目涵盖的知识点范围很广，且各部分内容之间存在千丝万缕的内在联系。因此，夯实基础、准确把握复习的重点和正确方法是冲击高分的必备前提! 一、仔细研究考研数学考点 这就是要求考生们对大纲进行研究，深入理解大纲，吃透大纲，抓住大纲中
考研数学是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目。对于大多数需要考3门公共课的考生来说，数学相对于另外两门是最难的。据了解，在3门公共课各自的平均分中，数学成绩每年都是最低。数学的复习基本可以分为两个层次，一是基础性的训练，二是思维上的训练。 基础性的训练，要从复习之初就加以重视。大多数考生往往因为一个考点没掌握而影响了整道题的运算，最终导致失分。所以考生在复习过程当中一定要重
暑期，是大家复习考研数学的黄金时间，大家都很想利用这段时间努力提高到一个新档次，但是学习方法很重要，在复习考研数学的过程中，一定要提醒自己，注意避免一些错误的学习习惯，复习方法。以下是为备战2011考研数学的同学们提出的几点小提醒，小建议，看看自己是否存在这些问题。 1消极迎战,效率低下 长期以来,“考研难,考研数学难“的论调广为流传并深入人心,不少考生在尚未了解考试内容和题型的时候,就已经对数
1.充分重视考研数学大纲，逐条分析，潜心研究 考试大纲就是国家教育部所划定的复习范围，在考试大纲的要求中，对内容有理解、了解和知道三个层次的要求；对方法有掌握、会(能)两个层次的要求。一般来说，要求理解的内容、要求掌握的方法是考试重点。 2.制订详尽的考研数学复习计划 复习计划的制订也很重要。数学复习一般需分四个阶段。 第一阶段(时间上应安排在六月份以前)。 第一阶段的复习应该注重基础，把原来的课
近几年，教育部考试中心命题基本倾向是：根据学生的实际水平命题，特别是从2000年开始，全国各个高校开始大规模扩招，学生的整体水平有所下降，所以试题的难度在这几年均有所降低，特别 2006年试题难度降到了历史的最低点。 硕士研究生入学考试的数学试题以考察数学基本概念、基本方法和基本原理为主，并在这个基础上加强对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、空间想象力和综合所学知识解决实际问题能力的考察
考研试题与教科书上的习题的不同点在于，前者是在对基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基础上的综合应用，有较大的灵活性，往往一个命题覆盖多个内容，涉及到概念、直观背景、推理和计算等多种角度。因此一定要力争在解题思路上有所突破，要在打好基础的同时做大量的综合性练习题，并对试题多分析多归纳多总结，力求对常见考题类型、特点、思路有一个系统的把握。 许多备战考研的的同学在做完教科书上的习题后，往往对考研题
1、综合度高，不仅有跨章节的知识点运用，更有跨学科的知识点运用。如《高数》，《线代》，《概率》的知识点穿插。 2、重视锻炼思维，并不注重计算，对知识点的灵活运用要求高。 3、整体知识覆盖面广，考察知识点的角度经典。 4、要求对数学知识综合运用能力强，解答题几乎不存在投机的可能。 5、真题的出题顺序是严格按照大纲编排顺序而安排。 6、《曲线，曲面积分》一章为《高数》的难点，也是测试的重点。 7、有些
备战考研数学，重在做题，熟能生巧。对于考研数学的基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在一定的解题套路，熟练掌握后既能提高正确率，又能提高解题速度。此外，还要初步进行解答综合题的训练。数学考研题的重要特征之一就是综合性强、知识覆盖面广，近几年来较为新颖的综合题愈来愈多。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些，应逐