线性代数一 行列式考试内容行列式的概念和基本性质 行列式按行(列)展开定理二 矩阵考试内容矩阵的概念 矩阵的线性运算矩阵的乘法 方阵的冥 方阵乘积的行列式 矩阵的转置 逆矩阵的概念和性质 矩阵可逆的充分必要条件 伴随矩阵 矩阵的初等变换 初等矩阵 矩阵的秩 矩阵的等价 分块矩阵及其运算三 向量考试内容向量的概念 向量的线性组合与线性表示 向量组的线性相关与线性无关 向量组的极大线性无关组 等价向量
概率论与数理统计一 随机事件和概率考试内容随机事件与样本空间 事件的关系与运算 完备事件组 概率的概念 概率的基本性质 古典型概率 几何型概率 条件概率 概率的基本公式 事件的独立性 独立重复试验二 随机变量及其分布考试内容随机变量 随机变量分布函数的概念及其性质 离散型随机变量的概率分布 连续型随机变量的概率密度 常见随机变量的分布 随机变量函数的分布三 多维随机变量的分布考试内容多维随机变量及
微积分一 函数 极限 连续考试内容函数的概念及表示方法 函数的有届性 单调性 周期性和奇偶性 复合函数 反函数 分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数的关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限和右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质和无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则(单调有界准则和夹逼准则) 两个重要极限函数连续的概念 函数
突出重点高等数学是考研数学的重中之重，所占分值较大，需要复习的内容也比较多。主要内容有：1)函数、极限与连续：主要考查分段函数极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数连续性和判断间断点类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。2)一元函数微分学：主要考查导数与微分的求解;隐函数求导;分段函数和绝对值函数可导性;洛比达法则求不定式极限;函数极值;方程的根
1.注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理，理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本 定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果不打牢这
数学是研究生入学考试的重头戏，在研究生考试的强化复习阶段，为了使同学们达到最佳的考试效果，必须掌握恰当的复习方法，确立正确的复习策略，做到计划周详，复习得法，化难为易，合理安排考前备考时间。一、要站在命题者的高度复习备考最后复习阶段，最重要的就是要找出一条能串住所有知识点的线索来，保证一个知识点都不会遗漏。能把考试的内容串联在一起的最好线索就是考试大纲。但只有考试大纲是不够的，还要结合参考书中每一
很多同学在考研数学复习时，只知道一味的做题，诚然做题是必须的，但是应该采取相应的规划，有思想、有计划的去做题。那么，如何做题能够有效高效的提升数学水准呢?一、思考着去做题。很多学生都有这样的困惑，做了很多题但不会的题还是很多，最可气的就是很多题明明做过，但是再遇到还是不会做!这就是我们说的很多同学存在的通病，不求甚解。总以为不会做了，看看答案就会了，并不会认真的思考为什么不会，解题技巧是什么，和它
微积分考试重点 微积分应该是整个高等数学的重要部分，有些教材起名就叫微积分，从试卷分量上讲，数一试卷高等数学占60％，线性代数和统计各占20％，数二高等数学占80％，线性代数占20％，数三占50％，数三线性代数和统计各占25％，从这来看，高等数学正常的话都在50％、60％，数二占80％，这是一个重头。 微积分高等数学应该占80％分量，从微分角度讲应该掌握这么几块内容：一个导数、微分；第二块微分中值
概率及线代复习重点 概率统计这块，从科目上讲很多学生承认概率统计是灵活性相对欠缺一点的一门课，题型变化不是太多，但是反映在同学们身上，就是说到统计这块该背的、该记的一些公式不能很好的理解，尤其是倒数定理，倒数定理反映在题目上可以出填空题、选择题，可以跟其他题目结合起来出一个大题目，所以我觉得要把这块理解好，然后到统计里边，像假设检验、区间估计、估计量的评选标准要求考生要很好的掌握，该背的公式一定要
复习是要注意方法，不要蛮干 数学一些概念性的东西一定要通过题目来体现，比如我们讲一个定义，比如倒数定义，如果仅仅是停留在概念性定义上，他可能是三行字就解决了，但是如果你停留在这个上面的话，考研很多倒数概念性题目你没法做，要通过考研真题看一下倒数的概念是怎么考的，不是长你背一下这个东西然后写出来有相当的灵活性。 尤其选择题里面考的比较多，可以出现四、五种形式，要通过做这样有关倒数概念性选择题加深你对