一、合理安排冲刺计划，追求最大提高 当前同学们的复习都是在系统梳理知识点的基础上，对考纲内的知识点完成完整的一遍复习，也配合一定量的习题进行巩固之后，现在阶段对复习的针对性要求更高。从提高复习效率的角度来讲，应该进一步突出重点：例如近年真题中频繁考查的热门知识点(微分中值定理等)、典型题型(线性方程组的求解、矩阵对角化问题)是大家应当重点攻克的重点，务必做到理解透彻，万无一失;此外，最好在自己的弱
在考研数学各个科目中，高数、概率统计、线代每门都有自己的特点，相应的复习策略也有所不同。线性代数的公式概念结论尤其多，而且很多概念和性质之间的联系也多，做题时，如果一个公式或者结论不知道，后面的过程就无法做下去，特别是每年线性代数的两道大题考试内容。线代不但对基础知识要求严格，对于同学们的抽象与推理能力也有很高要求。 1.理解与把握基本概念，熟练运用基本运算 线性代数的概念很多，重要的有：代数余子
一、看书篇 在冲刺复习阶段，考生早已完成对教材的第一遍全面扫描，但这其实还不够。如果说第一遍全面扫描是细处着眼，那么现在就需要上升到一个更高的层次，把握全局。这主要是通过把复习过的零散知识点系统归结到一个层次分明、条理清晰的知识框架中的过程来实现的。一方面可以提高对知识要点的宏观把握，另一方面也是顺应了近年考试题目综合性不断提高的趋势。因此在看书的时候，做到宏观着手、重点深入：首先按章节建立完整、
目前，考研的人越来越多，其中在校的学生占大多数。一些学生考研的准备工作做得早，做的扎实，在复习应考阶段显得有条不紊，井然有序，这部分学生往往在考试中都能取得较好的成绩，也有一部分学生在大一、大二阶段没有想过这些事情，到了高年级萌生了考研的想法，这部分学生在迎考阶段往往匆匆忙忙的，一天到晚忙不过来，为了复习好应考的科目，每天的时间利用得很充分，常常会占用其它课程的上课时间来搞复习。 考研课程中数学考
一、一纲一本为基，脚踏实地首先，从明确目标的角度而言，解题应当建立在熟悉考纲、参透教材的基础上。如果对考纲规定的考查知识点及相应的难度要求有准确的认识，也就避免了复习时盲目钻入一些偏题、怪题，耗费大量时间精力却收获甚微的现象发生。建议大家在开始做题之前应当认认真真重温一下教材，建立清晰、完整的知识体系框架，将基本的概念、原理、常用定理、结论彻底吃透，转变为自己的东西，到了做题的时候使用起来才会更加
线性代数在考研数学中占有重要地位，必须予以高度重视.线性代数试题的特点比较突出，以计算题为主，证明题为辅，因此，专家们提醒广大的2012年的考生们必须注重计算能力.线性代数在数学一、二、三中均占22%，所以考生要想取得高分，学好线代也是必要的。下面，就将线代中重点内容和典型题型做了总结，希望对2012年考研的同学们学习有帮助。 行列式在整张试卷中所占比例不是很大，一般以填空题、选择题为主，它是必考
因为数学在公共课当中所占分值最多，需要复习的知识点多且繁杂，考题的形式千变万化，所以在整个备考的过程中我一直把数学的复习抓得很紧，从开始复习的第一天到最后，每天最少花3个小时的时间来复习数学。一开始就是从本科教材开始的，因为有些东西长时间不看已经很生疏，但是并没有花太长时间回顾课本，最主要的就是把一些重要的概念、定理、性质还有公式及常用结论的温习一下，并且找一些比较经典的例题自己动手练习一下，做到
第一章 求极限，极限的计算方法，这个地方可以说是每年必考，不管是大题小题。比方2011年考的大题，2010年考小题。 第二章 重点内容是导数的计算和应用，以及微分中值定理的应用。尤其是导数的应用特别重要。2011年考了两个大题，一个题是考利用导数研究方程的根，另一个是用导数证明不等式。2010年也考查了导数应用，考大家用导数研究单调性与极值。 第三章 最重要的是积分的计算和应用，今年数1数2的同学
高等数学是考研数学内容最多的一部分，在数一和数三中，高数部分占总分的56%，在数二中，高数部分占78%，所以高等数学对总体成绩的高低也就显得尤为重要了。 下面就如何复习考研数学中的高等数学部分给广大考生以下建议： 首先，考生们要明确的是考研数学主要是考根底，包括基本概念、基本理论、基本运算等，假如概念、基本运算不太清晰，运算不太纯熟那你肯定是考不好的。 高数的根底应着重放在极限、导数、不定积分、当
根据三份试卷的题目可知：数学一与数学二有八道题目相同，数学二与数学三有六道题目相同，数学一与数学三有八道题目相同。这显示出三个卷种在相同考试内容上的趋同性与上一年度基本相同。从命题人及阅卷老师的角度来说，这样做省去了很多麻烦；从考生角度来说，在复习时省去了对教材知识的甄别。 数学一试题中的客观题所考查大多属基本概念、基本理论及基本方法。但并不是一步就能做出题目的，而需要一些简单的技巧辅助。如果说题