摘要：说起英语，相信同学们花费时间最多的就是背单词了。单词记了忘，忘了接着记是一件非常痛苦的事，今天为大家分享一些记忆单词的方法，教
12对脑神经一嗅二视三动眼，四划五叉六外展，七面八听九舌咽，迷走及副舌下全。(最后一句改为“迷副舌下神经全”，背起来更舒服，你们说呢?)股静脉(V)、股动脉(A)和股神经(N)在股三角内的排列正好构成van(行李车)这个英语单词连接椎骨的韧带主要有五种，其中长韧带有三条(棘上韧带、前纵韧带和后纵韧带)，短韧带有两条(黄韧带和棘间韧带)，可概括为“三长两短”眼球的结构一孔(瞳孔)、二体(晶状体、玻璃
关于单词不断记忆和不断遗忘，大家一定都是深有体会的，也是大家在考研复习中最为头疼的问题，尤其是我们在翻译硕士的备考过程中，遇到生词的数量要远远高于普研，毕竟翻译硕士考纲所要求的是，认知单词量在10000以上，掌握6000个以上的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。那么下面，彭飞老师就和大家一起探讨一些关于单词记忆原理的问题，以此促进大家在背单词过程中的科学性。首先，给大家公布一组数
一、熟记大纲要求记忆的知识点考研数学要求记忆的知识点非常多，所以必须要像学习英语单词那样时常回忆，加深印象。但是看过教材大家都知道，教材上的知识点都非常多，还有很多定理的证明过程，比如高数中第一章极限，看上去就让人头晕。我经常对学员讲，“ε—δ”语言是数学系的同仁作的工作，不用管它，你只需要看到一个初等函数后会用“代入法”求其在某一点的极限就可以了，书上有很多东西写得很详细，看的时候要抓主要矛盾，
最近在论坛上看到用户的江湖救急帖，帖子楼主发现自己英语单词记忆出现了bug，遮住汉语意思，知道语义的跳过，把不知道语义的单膝重复记忆，如此重复，自我感觉单词都记住了，就算没有记住也基本可以猜出大致的意思。但是一做题缺发现几乎是一个也不认识，跟没背过一样!这是为什么呢?如何被单词比较有效呢?考研英语词汇是基础，也是很多考研过来人建议大家最早开始准备的。不知道大家有没有遇到上面提及的记忆问题，其实在之
近年来，考研英语的考纲是极其稳定的，变化大多存在于考研英语单词数量、考察深度或者写作体裁的变化，关系考研英语最核心的语法、词汇、解题思路几乎是没有变化的。2018考研新大纲发布在即，它到底会带来怎样的变化，面对未来的变化如何应对都是值得探讨的。同时，每年的这个时候，考研的同学都会陷入一种复习已过半，考试仍茫然，不知从何着手的状态。对此，为大家做出科学分析，为大家答疑解惑。第一，词汇是基础词汇是整个
最近在论坛上看到用户的江湖救急帖，帖子楼主发现自己英语单词记忆出现了bug，遮住汉语意思，知道语义的跳过，把不知道语义的单膝重复记忆，如此重复，自我感觉单词都记住了，就算没有记住也基本可以猜出大致的意思。但是一做题缺发现几乎是一个也不认识，跟没背过一样!这是为什么呢?如何被单词比较有效呢?考研英语词汇是基础，也是很多考研过来人建议大家最早开始准备的。不知道大家有没有遇到上面提及的记忆问题，其实在
考研英语复习，是整个复习过程中耗时最久的科目，其中很多同学都是从英语单词的记忆开始的。相信到这个时候，大家的单词至少是已经背完一遍了。然而，单词只是基础，仅仅只是有词汇量，不一定能做对题。所以，在已经有一定词汇量的时候，我们的复习应该调整重心。目前的复习，重心应该是这些：(一)最近10年的真题我们的复习备考已经进入倒计时，时间非常紧张。这个时候，不建议去做别的题目了，就是时间比较久远的一些真题，也
阅读是考研英语的重中之重，做好了阅读，可以说你的英语就基本上没大问题了。嘿嘿，但是阅读复习起来也是难度最大的，很多同学往往是一本书看下来，几十篇文章甚至是几百篇文章的看下来，感觉阅读水平提高不大，做题时还是不稳定，不能保证较好的正确率，非常困惑，不知道该如何是好。跨考教育英语教研室汪婵娟老师认为可以从单项开始尝试突破，第一步是词汇，第二步是句型结构。今天我们先来说词汇。词汇：解决好单词问题，并非简
阅读是考研英语的重中之重，做好了阅读，可以说你的英语就基本上没大问题了。嘿嘿，但是阅读复习起来也是难度最大的，很多同学往往是一本书看下来，几十篇文章甚至是几百篇文章的看下来，感觉阅读水平提高不大，做题时还是不稳定，不能保证较好的正确率，非常困惑，不知道该如何是好。跨考教育英语教研室汪婵娟老师认为可以从单项开始尝试突破，第一步是词汇，第二步是句型结构。今天我们先来说词汇。词汇：解决好单词问题，并非简