摘要：很多考研er们曾告诉帮帮，观看了朱伟的幽默教学，承受住了新东方的乱序词汇，接受了红宝书的轮番练习，但是为什么做英语练习卷时，还是看不懂单词？今天帮帮就为大家分析了单词看不懂的几大原因，以及一份21考研超详细背单词规划。从现在开始行动起来吧，预祝明年这个时候的你，将胸有成竹地走上考场！

　　有人调侃考研英语需得经历三大境界：

　　境界1：大篇幅单词看不懂，题目基本靠蒙（单词问题）

　　境界2：单词都认识，连在一起不知道啥意思（语法问题）

　　境界3：单词句子都差不多看懂了，但做题老是被套路（解题思路问题）

　　然鹅相信很多人在第一层境界就被难住了！痛定思痛，帮帮总结了看不懂英语单词的三点原因：

　　1.为了背单词而背单词

　　市面上大部分的单词书无论如何编排，最终都逃不过中文释义+词组+例句的组合，表面上看来单词书很是完备，但在卷子中换了一个语境，可能你就不认识它了。

　　举个栗子，debate有辩论、争辩、辩论赛之意，在去年的研究生考试中，英语二的小作文就涉及这个词，原题如下：

　　Suppose Professor Smith. asks you to plan a debate on the theme of city traffic. Write him an email to：

　　1)suggest a topic with your reasons;

　　2)and your arrangements.

　　题目要求的是写一封关于组织以城市交通为题的辩论赛的信给史密斯先生，要求不难，但许多考研er却在debate上栽了跟头：要么视debate而不见，直接写城市交通如何如何；要么将debate误当成“debt（债务）”，偏题偏到十万八千里；更有人不认得debate，或者怀疑这个词除了辩论还有其他自己未曾见过的词义。

　　由此可见，若是一味地死记单词而不会灵活辨认，即使遇到再简单的词也是白搭。

　　2.词汇量不足以支撑你的阅读理解

　　根据2020年考研英语大纲的要求，词汇量要达到5500个词左右，然而仅凭这5500个单词就上阵，不免会被盘。此外，在考研英语中，阅读理解占据了绝大部分篇幅，因此词汇量的重要性也不言自明。有专业人士对比发现，超纲词的下限在2.7%左右，对母语人士来说，如果生词占比超过2%，就需要连蒙带猜了，更何况我们这些非英语母语的。因而若是词汇量达不到8000-10000个，难免就会与单词相见而不相识。

　　3.混淆单词，傻傻分不清

　　对于单词的记忆达到一定程度后，若是记得不那么牢靠、清晰，就可能出现混淆单词的情况。如decent（adj.正经的）、descent（n.向下、血统）、descend（v.向下），形音皆相近，一不留神就掉入出题人的陷阱。

　　那么，到底如何记忆单词才能又快又多又好呢？下面帮帮就给大家全方位规划一下：

　　►基础阶段（现在—20年4月）

　　从现在开始准备考研英语，不管先前基础如何，都需要从零开始。在这个阶段你所需要做的是大量的单词背诵工作。

　　1.单词书推荐

　　建议使用《新东方乱序版考研单词》（大绿）或朱伟的《恋练有词》配套视频进行“服用”或红宝书。

　　三本书各有优缺：

　　大绿用“词根+联想”记忆法，辅以词源讲解，并汇总历年真题中出现的长难句，以句讲词，以词引句。但大绿的单词量是真的大，能否坚持是一大考验。

　　而恋练有词则是选择用词群记忆法和主词词频排序法（高、中、低频），辅以真题解析，配套朱伟老师幽默风趣的讲解，在背单词时较不枯燥。但视频讲解的时间较长，建议速听，不然可能会占用你大量时间。

　　红宝书与前二者相比，在真题例句方面有所缺失，但配套了一系列自测本、练习题册，有助于帮助考研er在反复练习中巩固单词记忆。考研er可根据自己的偏好和习惯自主选择用书。

　　2.学习计划安排

　　以上推荐的单词书有一个共同特点，都将单词量划分为一个个list，可依此进行单词记忆任务的安排。根据艾宾浩斯记忆曲线可知，复习的间隔区间最好在在初始记忆后的1、2、4、7天内多次进行记忆的强化。

　　每个人可根据专业知识学习的时间对英语单词记忆量进行调整，也可以在这两个星期中适当减少其他科目的学习量，但是绝不能一味地往后背而不及时复习，否则即使背完整本单词书脑中也依旧空空如也。

　　此外在背诵时若遇到某些难以记住的“小刺头”，可以将其记录到活页笔记本上，按照其右侧的颜色索引进行难易程度的分类，以便重点记忆。同时若是某个常忘词已熟记，还可以调整活页，重新归纳词汇。

　　3.记忆方法+达成目标

　　死记硬背难免枯燥乏味，此时掌握一定的方法往往能事半功倍。

　　►方法一：词根+词缀记忆法

　　考研单词中的形近词较多，想要有效地进行区分须得从拼写入手，将音、形、意三者有机结合。当然大绿中也是采用这种方法，再次提及是为了提醒各位重视技巧。

　　我们都知道前缀改变词义，后缀改变词性，在记忆单词的过程中，要有意识地对词缀、词根进行记忆，这样在背诵时就会越来越轻松。如“pro”有向前之意，“gress”来源于“gradus（步）”，二者合起来为“进步”，而“pro”搭配“gnostic（认识的）”就变成了“prognostic（预兆）”。下次在遇到不熟悉的单词时也可以尝试对其拆分、猜测词义。

　　►方法二：精读真题+刊物扩展法

　　一切脱离真题的单词记忆都是耍流氓！真题建议先选择张剑老师的黄皮书97-04基础版（非试卷版），这个版本里是按照题型进行真题划分的，讲解较为详细并附有单词整理，此时可以把阅读这一块的题目拿出来做精读研究。

　　准备一本笔记本，标明真题出自哪一年的试卷的哪一题，便于后续查询。其次将阅读过程中遇到的生词、或词义理解有偏差的单词、词组搭配、语境中的释义及原句子都抄写在本子上，最好还要查阅字典了解该单词的英英释义，以便更好地理解和记忆。在这个阶段可不做真题，把单词和句意弄懂更为关键。

　　刊物的阅读可以根据题源来选择，如《The Guardian 卫报》、《The Washington Post 华盛顿邮报》、《The economists 经济学人》等，但这样花费的时间成本太大，建议使用丁晓钟老师的《英美外刊超精读》即可。

　　►方法三：APP、音视频辅助法

　　目前市面上的单词APP各有千秋，贵在坚持。亲测以下几款APP的体验感较好：

　　（1）喜马拉雅。在喜马拉雅中有大绿的配套音频，每个list的朗读（单词+中文释义）只有10分钟左右的时间，可通过听音频来回忆当日的所学，一边听一边试着拼写，并想想例句用法，方便高效。而恋练有词本身有配套视频，在此就不赘述了。

　　（2）扇贝单词。扇贝是使用度和口碑都比较高的APP，且打卡功能能够有效地摆脱拖延和焦虑，每日的进步都可以从趋势图中显而易见。

　　（3）不背单词。整体的界面比较干净，较能集中注意力，且界面上方提供了较多英文节目例句以及词缀、词根信息，对于线下的单词记忆起到了很好的补充作用。

　　饭后休息时、睡前洗漱时可以花十分钟左右时间快速将APP上的当天单词过一遍，累积下来，你会发现成效的。

　　同时由于是在基础阶段，时间较为充裕，所以对于单词（包括完整释义、词组搭配、常考语境用法）的记忆完整度需达到95%以上，而想要达到这种程度，单词书必须背1遍或以上。

　　►巩固阶段（4月—9月）

　　4至9月包含了两个月的暑假，那时没有学业的压力，能够更为自主地安排复习时间，但在这个阶段，也容易产生懈怠情绪。有的考研er已经选择放弃，但你一定要努力坚持。

　　1.单词记忆仍旧保持规律性

　　虽然此时有了较好的单词基础，但是用进废退，切记不要有自得的心理，些许遗忘是必然的。这时候已经可以抛开单词书了，用好笔记和APP即可，把握住白天和睡前的碎片时间，根据自身情况适当加大单词复习量。

　　2.阅读：第一遍精读、第二遍做题

　　有了先前精读的基础，此时再做真题更有效用。在这个阶段，英语一和英语二的同学可以对应选择珍藏版、精编版和经典版。精读方法参照上述，而在做题时，第一遍先根据自己的理解做题，之后对文章进行通篇翻译，最后再去看解析。这样一系列做下来的好处就是你可以很明确地知晓究竟自己做错题目是单词看不懂、长难句不会分析还是逻辑上把握不住，从而有效突破存在的问题。千万不要直接对答案！因为真题往往不止刷一遍，直接对答案的后果就是记熟了答案，没有其他帮助。

　　此时阅读上也需加入语法的专项学习，可使用田静老师的长难句解析。

　　►提升阶段（9—11月）

　　在这个阶段主要就是利用真题整理的笔记和APP来巩固单词，阅读的逻辑能力提升建议去看唐迟老师的真题解析。此时可以将较多精力放在其他题型上，培养做题思维。

　　►考试前（11月—12月下旬左右）

　　临近考试也要继续英语单词的背诵，推荐此时使用王江涛老师的《十天搞定考研词汇便捷版》，根据书中建议的背诵时间表进行复习；或者继续使用APP也是可行的，总之不可在单词记忆上掉以轻心。

　　（实习小编：乐多）