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2016年湖南师范大学749教育基础综合真题分析

历年真题  时间: 2019-04-08 14:21:18  作者: 匿名 

  2016年初试已经结束,不管结果怎样,的确是结束了。从某种意义上讲,考研也是一场修行。现在最主要的是,了解今年试卷情况,着手准备复试。结合16年湖南师范大学试卷情况做出简要分析。

  一、题型分析

  结合湖师大历年真题来看,题型还是三个部分:一、名词解释,二、简答题,三、论述题。整体来讲,题量比较大,遇到不会的知识是否懂得迁移,如果还是死记硬背的考生,看到题目后脑子只出现我是不是背过的话,这套试卷还是相对有难度的。

  简单的汇总起来,名词解释(5*14)、简答题(7*15)、论述题(5*25)。

  二、考试内容

  与15年的试题相比,依然注重对考生基础知识的理解和掌握,但是今年在基础的同时难免灵活和细化了,要求考生更细心的看懂每个知识的细点,全面的理解各大概念的知识点。

  名词解释,考察都是各学科的基础知识,如教育学原理部分的教学设计,教育史中的监考历事制。简答题,主要考察教育学原理,教育学心理学也有涉及。同样,注重基础知识的考察,如大家所熟悉的卢梭在西方教育史上的贡献。

  论述题,所占分值为125分,是重中之重。相对15年的真题比较,16年的试题更注重学生对教育学理论知识学习的深度。如前德育方法变革的主要趋势以及对学校德育实践的启示,学生需要结合现代教育问题,分析教育热点和难点。

  综上所述:考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法,当然,发散性思维是趋势。这就要求考生基础知识扎实,可以精确的记忆,并且,要主动用理论知识去思考热点问题。每个题目的分值都很高的,要想获得高分,就必须做到理解、准确、全面。

  三、寄语

  16年刚考完的同学,可以先整理下心情,好好睡上一觉。然后,好好准备复试。17年正在备考的同学们,一定要把自己的心稳下来。考研,毕竟是选拔性考试,是没有捷径可以走的。踏实,真得很重要。在复习中,一定要扎实的掌握每一个知识点,要一手抓理论,一手抓应用。

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