别再硬背单词了,词汇书和APP也会帮倒忙!
摘要:背单词,这对于每一个学英语的人来说都是基本操作,但是单词怎么记最好却是个另小伙伴们头疼的问题。有的考研er一头扎进单词书、记单词APP里硬背,殊不知这却是最浪费时间的一种方法。那么到底该如何记单词,帮帮今天就给大家介绍一下~
@喊我双下巴
最近在手机上存了些单词的类似卡片一样的图片,方便随时背,但是感觉效率很低很低啊,即使背的比较牢固,一天能有50个都不错了……据说APP效率快很多,一天100个很轻松,但是会不会效率来了,却不牢固???
想请教下有经验的朋友,用哪个比较适合?现在都在准备考研,但是单词关还没过,真心求教,谢谢。
这是帮帮在论坛里看见的小伙伴的困惑,光是记效率低,APP效率高却不牢固。怎么办呢?我们来看看大佬给出的解决办法:
看到太多因为靠背词汇书上的单词而耽误宝贵学习时间的学生,却怎么也叫不醒他们。喜欢背词汇书上的单词,原因非常简单:一、有现成别人总结好的list,有些词汇书做的比较精细,上面有各种衍生词和例句,方便学生拿来就开始背,省去思考的过程。二、背词汇书上的单词容易产生短暂的成就感。一问起今天学了什么,直接可以回答:我今天背了5页/50个单词。
这两种原因的产生都是因为“懒”,也只有懒人才会选择简单粗暴却最终做了无用功的方法。结果就是:单词没有记住,记住了单词在词汇书上的位置!
本人会两门外语,一门是英语一门日语、难免要背大量词汇,尤其是在起初接触的时候,而正是因为英语学习背词汇书走了很长的弯路,大学一开始学日语专业的时候就牢记于心:词汇不是孤立的存在,一定要有上下语境。
举一个最简单的例子来说明:The ball is great.
请问在这个句子中,ball是什么意思?有同学会说:不就是“球”的意思吗?
no! 只有在给出上下文的时候,这个词的意思才突显出来:
1、The ball is great. The music is wonderful.
2 The ball is great. The players are brave.
在这两种语境下,显然意思就不一样了,第一句表示的是“舞会”的意思,根据下位词music可证,而后一句中则表示的是“好球”,因为有players表示“球员”。这个例子是一个活生生的证明,也应该引起反思:我们引以为傲的词汇书真的对于学生来说起到作用了吗?
君不见有很多人因为只会词典中的第一个意思,也只记得这个,导致考试的时候句意理解偏差?
比如plant在考研中间最爱考到的意思并不是“植物”,而是“工厂”的意思。再比如act不止表示“动作”,首字母大写之后表示“法案”。这些均是熟词僻意,而很多同学动不动就开口说:我词汇量有8000。这是一种典型不了解英语词汇也不了解自己的表现。陆老神仙在编写了大辞典之后曾经有记者问过他:您觉得您的词汇量现在能达到多少呢?陆老神仙回答:能够熟练运用的大概有5000词吧。此处请注意定语“熟练运用”!什么叫词汇量?这本身就是一个“伪概念”,甚至是为了将学习“捷径化”的“废概念“。
试问:
一个单词只是认识而不会拼读,这算是词汇量中的一个吗?
认识它的第一个意思而不认识第二个第三个,这又算是词汇量中的一个吗?
回答完这些问题,你就会明白一个浅显易懂的道理:单词的熟练运用,仅靠词汇书是不可能做到的。
►下文是具体的实操手段。
第一点:选材。对于备考的学生来说,最好的方法就是在阅读中间背单词。而前期准备就尤为重要:请不要选择一句话中生词率超过30%的材料!请不要选择一句话中生词率超过30%的材料!请不要选择一句话中生词率超过30%的材料!依旧重要的事情说三遍!
有很多学生准备考研,直接拿着考研阅读去背单词,背出了挫败感,因为基础太差导致一个话中50%甚至80%的单词不认识,一小时时间什么都没干,尽是查词翻译句子了。所以选材极其重要!如果基础比较差,那么在备考四级,不仿选择更低一级的阅读材料(书虫系列是不错的选择);如果在备考六级,不仿选择四级真题,依此类推。如果基础不错,在备考四级中发现真题阅读一个句子的大部分(70%)的单词都认识,就可以直接选择四级真题阅读作为背单词的素材。个人最推荐:阅读真题的选项(注意!不是原文),因为选项和原文之间的关系基本是同意替换关系,也就是说选项是把原文进行了改写,非常有价值。比如六级中的阅读选项里面简直是超棒的词汇库。
拿 2010年12月真题试举例示范:
54. Why are American scholars worried about education today?
[A] The STEM subjects are too challenging for students to learn.
[B] Some Asian countries have overtaken America in basic sciences.
[C] America is lagging behind in the STEM disciplines.
[D] There are not enough scholars in humanistic studies.
几乎每个选项都暗藏玄机,选项a中too+形容词+to 表示“太。。。。而不能。。。”; 选项b中have overtaken sb. in sth. 表示“在某方面超过某人”;选项c有一个极容易被忽视用法的词组 lag behind in 表示“在某方面落后/拉后腿”。这只是我随意找到的一个题目里面就有这么多可以积累的词汇点,结合这些词组再把选项逐一翻译出来,不比抱着词汇书背单词要有效率多了!
第二点:查词。当遇到一个句子中有生词的时候,最先要做的事情不是拿起手机或者词典输入查询,而是先“猜”,如果本句给不出线索,可以看上下句。历经这样的过程,再去字典中验证,一来加深记忆,二来养成好习惯,因为考试的时候你是不可能借助任何工具的。
第三点:笔记。这一点非常非常重要。见过太多学不好也不会学的学生,看他们的笔记,无一不是一团乱麻,根本没有起到笔记的作用。真正的笔记一定要有:总结区。什么是总结区?请在做笔记的时候将笔记本分成两个部分,左边四分之上,右边占四分之一,左边记笔记,右边做补充或者做总结。比如当你在左边记下一个单词的时候,再遇到它的另外用法(包括词性变化、衍生词、常见词组)就可以在右边直接补充出来。此处说明一下:本人不推崇电子笔记!手工记笔记的好处在于:记笔记的同时本身就在加深记忆,这和复制粘贴的电子笔记有着本质区别。另外,时间允许的话,请标注上音标并且跟读它的正确读音,这将对你的听力和口语有好处,只是认识一个单词却不会它的正确读法本身就是一种浪费:你明明付出了时间却没有真正认识它。
第四点:回顾。一个单词至少要和它见9面才算记住,9面不是一天一个单词写9遍,而是每天见面重复9次。重复是最好的老师,没有任何人在记单词的时候是过目不忘一遍就能记住的。
第五点:检验。检验的方法是多样的:一、可以隔一段时间重新读这篇文章来检验,二、可以用背单词软件来检验背的成果(强调:这些软件不是用来初识单词的,而是检查记忆效果的。)三、在听力中检验,这种方法能让你迅速感知自己因为读音不对而听不出很多常见词。
以上是我个人认为有效并且自己实证的方法,我在接触日语两年之后通过了日语一级就得益于背英文单词的经验。学习语言不难,难的是“耐心”,学生往往考前开始着急,发现单词不认识只好背词汇书,越背越不认识挫败感越强,如果真想要把英语学好,功夫都在平时,抱着“有用才学””考试再学”的想法注定不能掌握这门语言。
►补充答疑:
比如基础ok 备考托福或者gre的学生,想让背单词软件成为学习的辅助手段,这种其实算是已经自有方法论的人,而我的回答是给那些小白以及想要投机学英语的学生。
不过我想重申一下前提:背单词是为了单词的熟练运用。
在我眼中,背单词不是混个眼熟这么简单,因为你已经决心背就需要费时间,刷软件也好单词书也好,费了时间却无法真正用起来,这样不是白白“相爱”一场。
(实习小编:时达迪)
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