三种姿势,攻破英语阅读理解障碍关!
摘要:得阅读者得天下,这句话相比大家已经听的耳朵都起茧子了,阅读的重要性不言而喻。不管是对于备考四六级还是备战考研的同学来说,抓稳阅读分都是很重要的。今天帮帮就急大家之所急,就如何做阅读总结了三大正确姿势,一起看看吧!
做阅读一共有三种姿势:
1.做题
第一步,做阅读的时候在快速扫过文章的时候要养成给文章标段落的习惯,然后将不认识的生词拿铅笔圈出来,根据上下文意思看看能不能正确理解这句话,不求你挠破脑壳猜出它的意思,如果通过分析句子发现它只是一个修饰词并不妨碍你理解文章就请放心的将它跳过。
第二步,读题目,将每道题目的重点(在问什么)划出来,此时要注意题干中有没有否定性的词语,一定要重点划出,以免选择和正确答案完全相反的一个,其次就要搞懂题干是在问what、when、who还是how。将每道题目的主语划出,定位于原文中,此时你要知道考研阅读不同于四六级简单的定位找答案,并不是万全的方法,有可能它的答案在定位词的上下很多行里,也有可能答案是一个总结,此时就需要你读懂文章,搞清楚上下文的关系。
第三步,选正确答案,最好的一种状态就是你通过分析文章直接选定,如果出现纠结2个选项中的其中一项的这种情况就需要再次回到原文中找寻更多的线索,不要一直盯着选项看,是看不出花来的。
2.对答案
这步应该大家都会,帮帮就不赘述了,但大家一定要注意在平时练习的时候,别出现这种心态:(一道题纠结不出来了)没事,我只是在练习,蒙一个吧,一会对答案的时候再搞懂就行了……一般这种敷衍了事的心态一出现,别对自己期望太高,你在分析文章的时候也不会认真到哪去,所以一定要做一篇题就有一篇的成效,把它当做是一场考试来完成。
3.深度分析
首先你需要端正自己对考研英语的态度,要知道它考的不仅仅是你的英语能力,更是考你对这篇文章的理解和能不能get到出题人的点。
然后对于一篇阅读的分析,别再停留在你得了多少分数上,而是要看看自己是真的做对这道题了吗?(这里就需要对对答案进行一下补充,不要只对ABCD,而是要翻到后面的解析看看你选择这个选项时的思路是不是和正确答案的思路一样,这样才能知道你是运气好碰对的,还是真正的理解了出题点,这样才能在以后还碰到这种题目的时候都做对。)
在了解了你真正做对的题以后,我们就开始进行文章的深度分析(准备一个阅读分析本):
(1)生词总结:将所有你不会,意思模糊,第二重意思不知道的单词都总结在本子上。
(2)长难句总结:其实长难句都是基本句型的延伸,所以大家首先要知道英语句子有三类:①简单句②并列句③复合句;不管是哪一种,你首先要找的就是主语、谓语、宾语,然后根据介词、冠词、代词、副词看其余部分是状语还是定语。用不同的颜色或是符号将它标出来,多分析,对长难句的分析就会越来越熟练,在考试的时候你就不会再怕它了。
(3)主题思想:将文章做一个大意概括,并对每一段的主题做一句话总结。
(4)题目分析:写清楚,题干主语是什么?问的是什么?有没有什么“陷阱”设置?
(5)选项分析:干扰选项的设置是关于哪一个点?每一个选项都要进行翻译。错误选项错在哪里?这些都要清楚。
(6)对于你出错的题目的反思:写清楚这道题错是因为什么?单词不认识?分析错了意思?还是不理解文章?还是掉进了出题人的“坑”里?,一定要记下每一个犯错点,你才能不断提醒自己不要再犯。
以上就是做英语阅读最基本的“姿势”,不要小看它,在帮帮看来这个要花费大量时间与心力,希望对大家的四六级/考研英语有帮助哦!
(实习小编:时达迪)
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