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2011考研专业复习指导:心理统计复习建议

专业课  时间: 2019-03-09 12:13:55  作者: 匿名 
我以前没有学过统计,我只学过概率,我在SONY工作的时候发现在统计知识方面,日本人比我们强。我们的数学教材中尽讲一些没有多大实用价值的公式的推导和证明,试图将所有的人都变成伟大的数学家。事实上,伟大的数学家基本上是从解决实际问题中产生的。没有几个国家的数学教育象中国这样奇怪的!不过这两年有所改变,新的中学教材等都加入了一些统计知识。

心理统计相对于其他其他两门课,比较好复习,因为数学的东西,简洁!原则性的东西一旦掌握,就可以四处应用,有不用考虑什么争论性质的,我不知道大家是否都有指定的那本参考书,杨博民的。那本书太简单。此外北师大张厚粲先生有一本《心理与教育统计》,大家也可以找找。

心理统计是我们实验室的韩昭老师出题,但是我从第一次见她到现在,几乎见面的次数不超过10次,因为她一直病休。每年心理系的辅导班一般她讲讲课,她自己编写了一个很薄的小册子,就相当于是杨搏民那本书的习题的解答,大家找找。

一般来说,考试的范围是超出那本小书的,包括考一些多元回归等。而且从上学期开始,北大心理系有一个新的老师开心理统计与SPSS的课,叫甘怡群,我不知道是否今年改成她出题了,这个问题我到时候在问问她。

千万不要以为心理统计好对付。很多人考完以为自己能得90分,结果出来只有40分或者50分,这种情况都是有的。关键在于一定要搞清楚各种统计方法的适用条件,在什么样的问题和条件下用什么样的统计方法,这是最难的。所以很多人在复习的时候,觉得自己对书后面的参考题没有问题,但是一到考场上就迷糊,不知道这个问题是属于那一章范围内的。

另外一个建议:看普心和实心烦的时候就看看统计,做做题,换换脑子。因为数学里,看不到变态,看不到金钱,看不到女人(当然包括男人),看不到权力,只有如水般清晰的逻辑。

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