第一阶段，当然周期长短因人而异，应落脚于基础知识、基本概念的学习、巩固．这方面的重要性已在前文叙述，谁在思想上充分认识到了这一阶段的重要性，并付诸于实际行动中，谁就会占据整个考研数学复习的先机！

第二阶段的展开要以第一阶段为前提，不可急功近利，跨越阶段。进入第二阶段，主要工作就是训练、提高能力。能力反映在解答题目的准确性和速度上，反映在思路是否开阔、严密上，这就需要大量练习，认真钻研各种题型。在开始具体钻研考点、题目、技巧后，注意不必强迫自己所有遇见的题目都要做出来，总会碰到百思不得其解的问题。钻研固然是好事，但钻牛角尖则费时费力，得不偿失，此时可以借助于解答，只要彻底弄懂，下次再遇到同样的或同类型的问题可以顺利解决就行了。尤其要注意的一点，学习一个阶段后要善于自我归纳总结，不断从各类题目中提炼出最本质最精髓最易于自己掌握应用起来得心应手的东西．学而不思则罔，进入题海只是手段，不是目的，最终要跳出题海，站在更高角度看待题海，这就需要不断深入和卓有成效的思考。

最后一个阶段当然是冲刺阶段，此时每个考生都可能会感到疲惫，甚至厌学，出现这样的心理反差并不可怕，可怕的是不能正确对待，自我调整．临近考试，心理压力增大，体力、精力下降，学会自我调节、自我减负是顺利通过考试的有力保障．这一阶段应以查缺补漏、归纳总结、实战模拟为主要内容．其间，效率问题尤为重要，不能再过多投入精力于细枝末节，要着眼于以点带面，让所有知识点、难点在脑海中以系统化的状态呈现出来．实战模拟是不可或缺的，最好的模拟题当然就是历年的真题，但真题不仅要求做完、纠错这么简单，应该作为重点对象反复研究、体会，从中发现规律性的东西．除此之外，多做一些其他的模拟试题，以强化熟练程度、解题技巧也是有益的。在仿真的条件下，适当做一些模拟题。除了进一步加深对相关概念、公式、定理、方法、技巧等的理解与运用外，更重要的是培养速度和准确率。