数学知识层面

1) 新大纲解读:

2011年考研大纲已出。我们逐字看了一下,数学大纲只字未改.2009,2010,2011年连续两年数学大纲未改动,那么必将使考试难度提高,但是在扩招的环境下,难度变化应该不大。

2) 2010年真题解析:

2010年试题中基础知识、基本能力的考察题目在各份试卷中都占百分之七十以上，这有利于引导考生在平时的学习中重视对课程主干知识、基本思想和基本方法的理解和掌握。

但是对于拉分项目则体现在：多项少算的思想;抽象思维能力与综合运用数学知识、分析和解决问题能力;新考点，新题型的增加，这些新颖的试题有效地考察了考生的创新意识和应用能力，达到区分考生的目的.

由此可以看出，基础薄弱的同学仍要以基础常规题目为主,不能慌乱.按照计划,扎好基础!

考生如果想取得高分，则需要有良好的数学思维，才能以不变应万变，平稳应当拉分考题.

3) 三科特点及复习方法:

是对同学知识面,能力的双重测试,因此大家不仅要分清概念,而且需要有良好的运用计算能力;因它的理论强,因此是以证明题目为主,所以在复习中需要通过各个章节的复习掌握了各个知识点后,还要将个点连成线----将知识系统;是一门应用性学科,因此从历年的考题也可以看出, 概率统计考题特点：概念多，内涵少，理论依据不复杂，而且解法单一。

4) 数学思维的塑造

很多同学目前还在听课或者是还在看题的过程中,这样效率也很低。

重点是归纳总结,自己动手练习.

针对典型例题.第一步自己计算,第二步看懂答案,第三步步骤ABC(举例说明对于中值定理题目一般采用构造的方法)A:why题目为什么这么构造函数,这点与其他题目的构造的区别是什么,优点是什么;B:what题目中涉及到的定理数学概念是哪个,相关知识点若不熟悉,应及时翻查课本,清理盲点;C:how题目中解题步骤是怎样的,用到了哪些数学技巧) ;第四步合上书本,默写一遍答案.

做完10道题目左右,归纳总结题目,例如中值定理,为什么有的题目用罗尔中值定理,有的用拉格朗日中值定理,而有些用柯西中值定理.通过自己的归纳总结可以发现,一个ξ时,一般用罗尔中值定理,或拉格朗日中值定理,而出现ξ,η时,一般要用柯西中值定理.

心理调节层面

5) 当前心态

记得本科体育考试,长跑800米,对于养尊处优的我们来说,这不啻为一次煎熬.看着跑道,我总有一种崩溃的感觉.但是有位好心的学长告诉我:跑步的时候,要时刻告诉自己,我已经跑了多少,我又少了多少米,千万不要想我还有多少没有跑,还有那么远没有到!我想这和考研的心态是类似的,当我们目标确定,向这目标前行的时候,不妨目标短浅些,拿着一本厚厚的资料,不要一直担心,还有这么多没看呢,可以反过来,看看前面—我已经学了这么多了。

良好的心态,才能使得我们的状态/智力/体力/精力放在最重要的学习上,从而不会慌张.

有句话说的是: 当最绝望的时候来临，你还是有选择的机会，你可以选择变得浮躁，也可以选择想办法改变现状。在这时候大家都要保持平稳的心态，跟着自己的节奏走，另外现在来讲时间是完全足够的，只要这半年时间好好努力复习，好成绩并不是什么奢望。.

6) 记忆小窍门

多开几次头,记忆效果好.一般我们记忆一篇课文,总是开头的地方记忆的好.因此我们在记忆中也可以采用这个方法.比如微分方程.公式比较多.因此我们可以专门练习一个类型方程后,背会政治,或英语,再继续看后面的方程类型.

7) 不熬夜

不可以采用疲劳战术.睡觉时间上是大脑记忆消化内容的时间.因此大家一定好合理安排好生活作息。