首先，“毛泽东思想”和“中国特色社会主义理论体系”的学科特点是有差异的。毛泽东思想研究的是近现代中国革命和建设的内容，而重点主要在革命阶段，相对而言经历了这么长时间的考核，能够再次在真题中呈现的重难点已经相对固定了。中国特色社会主义理论体系研究的是当代中国建设和改革的内容。这个理论体系正在发展的过程中，考研真题呈现的时候一定是以灵活多变的形式出现的，更多呈现的是与社会主义现代化建设紧密相关的内容。相对于毛泽东思想而言，中国特色社会主义理论体系在不同历史时期的知识点脉络要求没那么高，但对知识点的时效性要求很高。

因此，针对两门功课不同的学科特点，同学们复习的方法也是不一样的。毛泽东思想这门功课特别强调线索的清晰性，建议同学们根据毛泽东思想发展的萌芽、形成、成熟、继续发展四个阶段弄清楚每个阶段所面临的革命或建设的任务。然后在这个基础上弄清楚面对这些任务，以毛泽东为首的党的第一代领导人是如何针对这些任务摸索道路的。中国特色社会主义理论体系相比较毛泽东思想，是一门正在发展中的鲜活的理论，因此这门功课的复习特别强调其与新鲜时事的关联。对于2016年考研的同学来说，关注的大热点有全面建成小康社会、全面深化改革开放、经济新常态等等，当然最需要关注的是即将召开的十八届五中全会制定的“十三五规划”。复习好中国特色社会主义理论体系的关键除了要理解透彻原理之外，还要紧紧抓住时政热点。