一、《哲学》课程特点及复习对策

　　1、课程特点分析

哲学是政治课中最难最不好把握的一门课，许多考生考哲学时不知从何分析，选择不到位，答题不到点，成绩往往不太理想。解决这一问题，就要知道哲学考试的特点、重点，并在一定程度上掌握答题技巧。

哲学的根本特点是能把基本观点、基本原理用来分析考题，以解决选择、分析题。许多考生把哲学当作知识来记忆和背诵，却不会转换角度，不会把基本原理当作方法来分析问题，这是考不好哲学的基本原因。比如，有的考生熟记感性认识、理性认识的特点、形式，背得滚瓜烂熟，但考题出“熟知”与“真知”、“经验”与“概念”时却摸不着头脑。由于哲学考题很少直接出知识性、死记硬背的题，都是一些转换了角度要作分析的题，因此在复习时，一定要理解渗透在哲学基本观点和原理中的实质和精神，明白哲学不仅是世界观而且是方法论，不仅是知识而且是能力。

近几年来，哲学考题往往出得很灵活，概括起来有三个明显的特点：一是题目所涉及的内容都是最新发生的事，具有最新的信息量。这些内容在教材中基本没有，教材只是提供了分析这些问题的基本原则；二是题目较多涉及名人名言，分析名人名言已成为哲学考题的常规模式；三是题目具有较大的分析性。

综上所述，在哲学复习时千万不要去死记硬背。在哲学复习中，一定要把哲学知识、方法，与时代的最新发展，与名人名言，与分析问题结合起来，这才做到有针对性的复习。

2、复习对策(心中有重点)

首先要掌握基本概念、基本观点、基本原理。掌握基本概念、基本观点、基本原理既是学好哲学的基本点，也是考试的常考点。比如，对社会的本质的唯物主义的理解，它便是哲学考试的常考点，是每年都要考的，当然考核的时候它可以转化为各种命题，如社会存在决定社会意识以及社会的基本关系、社会物质、社会经济关系、社会规律的特点、社会规律的重复性与社会事件的不可逆性等等。再比如，经济对政治的决定关系，也是马克思主义哲学常考的考点。这类问题表面看来很乱，实际上抓往基本原理，也就抓往了重点。

其次要抓住重点内容。以重点带动全面，纲举目张，做到心中有数。哲学考试的题目70%都出在这些重点内容上：唯物主义与唯心主义观点的认定和区分，唯心主义的根源，马克思主义哲学的基本特征，意识的能动性，意识与人工智能的关系，辩证法与形而上学的对立，矛盾同一性在发展中的作用，度的概念，主要矛盾与次要矛盾，必然性与偶然性的关系，整体和部分与一般和个别的关系，系统观，认识论角度，实践与认识的关系，实践是检验真理的唯一标准，真理的客观性，真理的相对性与绝对性的关系，社会的本质，社会规律与自然规律的区别，社会基本矛盾，科学技术是第一生产力，如何从经济与政治的关系来看待资产阶级平等、民主、自由、人权，国体与政体的关系，社会发展的前进性与曲折性的统一，人的本质，人的价值等等。

最后要注意与近一两年最新发展和重大事件相关的哲学概念、观点、原理。要综合各方面的情况，审时度势，以确立重点中的重点。

一、《哲学》课程特点及复习对策

1、课程特点分析

哲学是政治课中最难最不好把握的一门课，许多考生考哲学时不知从何分析，选择不到位，答题不到点，成绩往往不太理想。解决这一问题，就要知道哲学考试的特点、重点，并在一定程度上掌握答题技巧。

哲学的根本特点是能把基本观点、基本原理用来分析考题，以解决选择、分析题。许多考生把哲学当作知识来记忆和背诵，却不会转换角度，不会把基本原理当作方法来分析问题，这是考不好哲学的基本原因。比如，有的考生熟记感性认识、理性认识的特点、形式，背得滚瓜烂熟，但考题出“熟知”与“真知”、“经验”与“概念”时却摸不着头脑。由于哲学考题很少直接出知识性、死记硬背的题，都是一些转换了角度要作分析的题，因此在复习时，一定要理解渗透在哲学基本观点和原理中的实质和精神，明白哲学不仅是世界观而且是方法论，不仅是知识而且是能力。

近几年来，哲学考题往往出得很灵活，概括起来有三个明显的特点：一是题目所涉及的内容都是最新发生的事，具有最新的信息量。这些内容在教材中基本没有，教材只是提供了分析这些问题的基本原则；二是题目较多涉及名人名言，分析名人名言已成为哲学考题的常规模式；三是题目具有较大的分析性。

综上所述，在哲学复习时千万不要去死记硬背。在哲学复习中，一定要把哲学知识、方法，与时代的最新发展，与名人名言，与分析问题结合起来，这才做到有针对性的复习。

　　2、复习对策(心中有重点)

首先要掌握基本概念、基本观点、基本原理。掌握基本概念、基本观点、基本原理既是学好哲学的基本点，也是考试的常考点。比如，对社会的本质的唯物主义的理解，它便是哲学考试的常考点，是每年都要考的，当然考核的时候它可以转化为各种命题，如社会存在决定社会意识以及社会的基本关系、社会物质、社会经济关系、社会规律的特点、社会规律的重复性与社会事件的不可逆性等等。再比如，经济对政治的决定关系，也是马克思主义哲学常考的考点。这类问题表面看来很乱，实际上抓往基本原理，也就抓往了重点。

其次要抓住重点内容。以重点带动全面，纲举目张，做到心中有数。哲学考试的题目70%都出在这些重点内容上：唯物主义与唯心主义观点的认定和区分，唯心主义的根源，马克思主义哲学的基本特征，意识的能动性，意识与人工智能的关系，辩证法与形而上学的对立，矛盾同一性在发展中的作用，度的概念，主要矛盾与次要矛盾，必然性与偶然性的关系，整体和部分与一般和个别的关系，系统观，认识论角度，实践与认识的关系，实践是检验真理的唯一标准，真理的客观性，真理的相对性与绝对性的关系，社会的本质，社会规律与自然规律的区别，社会基本矛盾，科学技术是第一生产力，如何从经济与政治的关系来看待资产阶级平等、民主、自由、人权，国体与政体的关系，社会发展的前进性与曲折性的统一，人的本质，人的价值等等。

最后要注意与近一两年最新发展和重大事件相关的哲学概念、观点、原理。要综合各方面的情况，审时度势，以确立重点中的重点。

二、《政经》课程特点及复习对策

1、课程特点分析

本学科有两个明显的特点：

一个是它的理论性，在《政治》考研试卷涉及的各个学科中，它是理论性最强的一个学科。

一个是它的一般性，它其中的许多内容都具有一般性，可以用来分析说明我国市场经济运行中的某些问题和现象。

　　2、复习对策

考虑到上述两个特点，同学们在学习《马克思主义政治经济学原理》这一学科的内容时，应特别注意把握以下几个环节：

(1)要注意对本学科中各章节所阐述的基本理论、概念、范畴、规律和观点的全面系统的把握。

事实上，在每年政治试卷"政治经济学"这一学科的试题中，有相当一部分属于直接考察基本概念、范畴和规律；甚至某些主观性试题的回答，也要求以基本概念、基本知识为基础，要求运用《马克思主义政治经济学原理》中的有关理论和知识，去分析说明现实经济运行中的现象和问题。

(2)对重要的概念、范畴和规律，要力求作到“知其然知其所以然”。