第一，邓小平的社会主义初级阶段理论，这既是邓小平理论的重要组成部分，也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的立论基础，我国处在并将长期处在社会主义初级阶段，是我国的基本国情和最大的实际，要很好理解党在这个基础上制定的社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，这是怎样建设有中国特色社会主义理论和实践的总纲。还要很好理解党的社会主义建设的基本方针以及正确处理改革、发展、稳定的关系。

第二，社会主义初级阶段如何发展生产力的问题。要很好理解和把握邓小平关于我国社会经济发展的战略构想和实践，以及党和国家加快社会生产力发展所采取的重大举措，如调整和优化产业结构，东部地区和中西部地区的协调发展，经济增长方式从粗放型向集约型的根本转变，邓小平关于抓任机遇、发展经济、力争隔几年上一个新台阶的发展思想，以及实施科教兴国和可持续发展战略。

第三，社会主义初级阶段调整和完善基本生产关系的问题，主要是实行以公有制为主体、多种所有制经济长期共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的广义收入分配制度。

第四，邓小平社会主义市场经济理论（2000年理科作为论述题考过），根据这一理论确立的社会主义市场经济体制问题（2000年文科作为论述题考过），以及社会主义市场经济运行机制的基本环节：国家宏观调控、市场体系和现代企业制度。

第五，邓小平对外开放思想，全方位对外开放的格局，以及加入世界贸易组织的意义问题。这门课程的经济部分，内容丰富，具有理论性、政策性、实践性高度统一和紧密结合的特点，它包括了邓小平有关的重要思想，提出的著名论断，党和国家领导人的重要论述，党和国家关于改革开放和社会主义现代化建设的重大方针政策措施，以及相关的一些理论研究和实际工作的热点问题、容易联系实际出题，每年必出论述题或材料题，有时甚至不只一道。这应引起考生复习时注意。