2006年多项选择题 据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明，文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为

A．文化和文明是没有区别的

B．文化中的积极成分构成文明

C．文化和文明都是人类活动的结果

D．文化进步程度与文明发展水平是同步的 （BCD）

【解读】本题是2006年新增考点，考查对唯物史观关于有关文明与文化的关系的理解与掌握。文明专指人类活动的积极成果，文化则包括人类活动的一切成果，两者是有区别的，故A项误。B、C、D项分别讲到了两者的区别与联系，都是正确选项。此题虽然也考查考生的理解能力，但主要还是考记忆能力，属直接性试题。

1996年多线选择题 马克思对阶级斗争学说的新贡献是

A．发现阶级和阶级斗争的存在

B．指出阶级斗争的长期性 考试用书

C．论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系

D．说明阶级斗争必然导致无产阶级专政

E．说明无产阶级专政是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡 （CDE）

【解读】本题考查对历史唯物主义部分阶级斗争理论中马克思对阶级斗争学说的新贡献的识记与理解。马克思指出：“无论是发现现代社会中有阶级存在或发现各阶级间的斗争，都不是我的功劳。在我以前很久，资产阶级的历史学家就已叙述过阶级斗争的历史发展，资产阶级的经济学家也已对各阶级作过经济上的分析。我的新贡献就是证明了下列几点：（1）阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系；（2）阶级斗争必然要导致无产阶级专政；（3）这个专政不过是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡”。

2009年多项选择题 “随着新生产力的获得……人们也就会改变自己的一切社会关系，手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这段话表明科学技术是

A．历史上起推动作用的革命力量

B．历史变革中的唯一决定性力量

C．推动生产方式变革的重要力量

D．一切社会变革中的自主性力量 （AC）

【解读】 马克思主义认为，科学技术革命是“在历史上起推动作用的革命力量”，是“历史的有力的杠杆”，是“最高意义上的革命力量”。从总体上看，主要是通过促进人们的生产方式、生活方式和思维方式的巨大变革来推动社会的发展。 考试用书

故A、C是正确选项。历史变革中的决定性力量是生产方式，但生产方式也不是唯一的决定性力量，所以B选项是错误的。一切社会变革中的自主性力量是人民群众，科学技术是人民群众的知识、智慧、能力及其总和，所以C选项也是错误的。

2010年多项选择题 历史经验表明，经济危机往往孕育着新的科技革命。1857年的世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机引发了电子革命，推动人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明

A．科技革命是摆脱社会危机的根本出路

B．科学技术是社会形态更替的根本标志

C．社会实践的需要是科技发展的强大动力

D．科技创新能够推动社会经济跨越式发展 （CD）

【解读】

（1）本题考查人类社会及其发展规律中关于科学技术作为社会历史发展动力之一的理解。

（2）自从工业革命开始，科学技术在社会发展中的地位和作用越来越重要。本题通过科技发展的历史来考查科学技术和科学技术革命在社会发展中的作用。

（3）科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力。科学技术革命主要是通过促进人们的生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化来推动社会发展的。现代科学技术革命对人类社会发展的影响更加深远、更加强烈。科学技术像一把双刃剑，既能通过促进经济发展以造福于人类，同时也可能在一定条件下对人类的生存发展带来消极后果。A项的“根本出路”和B项的“根本标志”不对，因为摆脱社会危机的根本出路是生产力的发展和变革，而社会形态更替的根本标志是经济制度的变革导致的社会制度的变革，都不是科技革命。C、D是正确选项，C体现了科学技术产生的必然性，一个新生事物之所以能够产生，原因都是社会实践有了这种需要。D体现了科学技术的重要作用，既可以促进社会经济的快速发展。