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2016年《英语二》完形填空背景特点分析

历年真题  时间: 2019-03-08 16:34:42  作者: 匿名 

考研完型填空可谓是很多考生心中永远的痛,难于摸清规律,难于把握重点,难于归纳总结,也就造就了考研完型填空基本靠蒙的心态。没有规矩不成方圆,作为一个测试项目,一定有其规律所在,如果我们仔细地品味一下2016年考研完型填空的出题特点,也就不难在其背后找到其目的甚至是规律所在,也就抓住了考研完型填空的脉门,如《孙子兵法》所说"知道,胜"。

一、常规体裁和来源

历年考研英语的阅读题型(包括完形填空)大都取自英语国家原版报刊和书籍,2016年仍没超出这个范围。该篇完形填空文章来源于Harvard Business Review(哈佛商业评论) 2015.06.09.发表的题为Companies in Happy Cities Invest More for the Long Term的文章。因此备考2017年考研的考生应该选择含有英语国家原版报刊和书籍的文章做阅读训练,先把国外常见的报刊杂志按照类型进行归类总结,以便考生的备考。

(1) 社会科技类文章主要来源:Nature, Discovery, Science, National Geographic, Scientific American, New Scientist;

(2) 经济类文章主要来源:The Economist, Business Week, Wall Street Journal; Harvard Business Review

(3) 社会生活以及文化类文章主要来源:Newsweek, Time, U.S. News and World Report, The Washington Post, USA Today, The Times, The Guardian, The World Report, New York Post;

(4) 其他来源:Independent, International Herald Tribune, Telegraph.

分析历年真题发现,所选文章内容包罗万象,有人文科学的、有普及性质的自然科学和科技方面的,也有反映当代国际和社会问题的,绝大多数为议论、评论、报道、分析论证类文章,概括性强,偏重抽象思维,很少有纯抒发情感、描写风景的文学篇章。2016年的考研完形填空讲述了有关经济的话题,是常见的评论性文章。

评论解析跟大家说了,那为什么还有很多同学觉得很难呢?

问题一:词汇掌握不到位

其实对于完形来说,词汇量其实并不是一个大问题,因为完形的词汇量这么多年考过来都没有超过5500大纲所要求的词汇,不会出现在阅读中出现的超纲词,比如说metabolic syndrome(新陈代谢综合症)。但是它的难点就在于词义之间的区别,一般外貌相似意思不同的词汇还很好区别,比如adopt, adapt, adept。但是一旦遇到意思相近的词汇,难点就来了,比如tightening, intensifying, fastening。遇到这些问题,同学们除了要弄清楚本身的含义之外,还要弄清楚它们的固定搭配,比如动宾搭配、主谓搭配,还有这个动词的主语是否只能是人,或者只能是物,还是人、物皆可,这些都成为做题时很好的依据。

问题二:句法知识不明确,未形成体系

清楚了解整个语法框架体系也是完形考试中的一块法宝。因为现在考研语法不再像初高中一样拘泥于一些微小特殊的语法规则,反而更加着重对语法体系框架的考察,因此做完形时,心中要对语法体系有清晰的概念。比如该空选项是考察动词时,你可以看其空后有无宾语,那么就会知道应该选择及物还是不及物动词;或者也可看该空后的介词是否能与该空的哪一项动词构成固定搭配等等,这些都可以成为做题时很好的线索依据。以此推来,当选项为形容词的时候,它所修饰的名词就是其线索点。但是怎么找到线索名词,有时却并不那么容易,比如说94年的完形49题,选项均为形容词,它的线索点许多同学会误认为是vocabulary,但事实是名词speaker,而这个speaker与选项还有很长一段距离,中间还包括一个定语从句,因此很容易误导学生。这个时候只要弄清楚语法结构,选项也就不难选择了。

问题三:知识面过于狭窄

有些考生对西方社会人文知识和科技知识缺乏基本了解,甚至是一无所知,结果造成一定的阅读理解障碍。这就需要考生在平时的训练中广泛阅读,尽可能地接触与考研完形题材类似的文章,对那些平时不感兴趣或觉得较难的文章更应该加强训练。比如说2012年英语二完形中出现了G.I.Joe,如果平时稍微了解美国文化的人应该知道是指美国大兵,Joe并没有具体指某个人,而许多同学在此却死死揪住Joe不放,一直不知道这个Joe指的是谁。在2007年英语一阅读第二篇中也曾出现过average Joe,其实意思很简单,就是指普通人。如果平时对这些信息有所了解的话,那么在做题中也不会觉得一头雾水了。此外,由于真题的话题具有时新性的特点,所以考生平时还要多关注各知识领域的新现象、新发现、新理论。建议可以多多看看微博,关注欧美等英语国家新鲜资讯是个不错的选择。

问题四:脱离原文,制造“思想强迫症”

很多考生在做完形时很喜欢读着读着就将作者原本的思想扭曲成为自己的思想,这一点不管是在做完形还是做阅读中都是致命伤,因为一旦扭曲或误解了作者的原意,做错题目的几率将大大增加。因此记住关键一点:一切从原文出发,追寻作者思想的脚步。那么到底作者的中心思想以及态度在哪里体现呢?根据跨考教育彭佳洁老师对20多年完形真题的分析可以得知,基本上线索都围绕在第一段,但是不要简单的认为就是第一句,它很有可能是在第二句甚至第三句,尤其是在转折后的句子。因此,做完形时一定要注意第一段中出现转折的句子,一般说来转折后即重点。另外每一段的首句也是不能放过的要点,因为每一段的句首基本上都是对这一段的一个总结,掌握了这些要素之后,想曲解作者的意愿和态度也变得困难了。

掌握以上几个方面的问题,并对其有的放矢,高分完形就是你的囊中之物!

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