解析大纲变化及应对策略

今年的考研英语大纲与去年相比基本上没有实质性的变化，在考试要求上仍然分为两部分进行考核；在考试形式内容与结构上也没有发生变化，仍然是按照以前的三个部分对大家进行考核。命题思路比较稳定就说明大家复习的思路也不会有太大变化，这个消息对于大家来说是比较好的。

在语法知识方面，大纲仍然是没有什么具体的清单，这就要求有一个比较清晰的语法的掌握，自觉在考试中加以应用。在词汇方面，大纲仍然列出了会考的词汇，但是大纲上列到的词汇没有给汉语词性，这就意味着这个单词所有的词性都要复习，但最重要的还是词汇的基本意。另外，大家还要非常注意，大纲后面还给出了常用的词根词缀，如常考的词汇，大纲的最后一部分给出了国家、国籍表，这个表上的单词都是要求掌握的。

在利用大纲的时候，可以把词汇部分作为检测来应用，掌握了的单词就不用管它了，如果没有掌握好，这说明复习词汇的时候是一个漏洞，要重点进行复习。

考试难度及复习重点

2012年考试难度，基本上会和2010年持平的状态，因为2010年的题目要比2011年稍微难一些，在2012年的基础上可能会稍微有所调整，但基本上是一个比较稳定的状态。

对于考生的复习来说，大家复习可以分为这样几个方面：首先，从试卷的部分来看，阅读理解占的分值是最大的，如果再加上写作是30分，基本上把这两部分掌握好了，就没有太大问题了。重点要先抓传统阅读40分，抓写作30分，这样70分，基本上70分掌握的特别好，可以说翻译和题型也不是特别重要了。

阅读复习策略

对传统阅读的复习一定要掌握的是近十年的真题，因为它一直非常稳定。这十年真题的利用基本上可以分为三轮。

第一轮对阅读理解部分的每一篇文章要逐字逐句逐段的精读，积累一些词汇、词组、语法知识、句法知识，在精读的过程中要打好一个非常好的语言基础。

到了9月份，应该进入第二轮的复习，把历年真题打破年限的限制按照题型进行复习。比如大纲有一条要求，理解文章的主旨要意，这部分就是一个主旨提纲，我们应该把这十年真题当中所有的主旨题都拿出来。接下来做第二条，理解文中的具体信息，大家把十年真题当中全部做一遍，做完之后你会发现，它会分为两种类型，一种类型是答案在当中找，按照大纲上的八条要求一一总结出来，你的阅读理解部分通过第二轮的复习在解题思路和技巧方面会有非常大的提升。

为了稳妥起见，建议大家在第三轮复习的时候，再进行长难句的分析，长难句在新的一年题目当中，句型不会变，如果考生不熟练的话就容易认不出来。

写作复习策略

写作部分是考生相对而言比较薄弱的环节，写作也是三轮的复习。

第一轮建议大家进行写作，写作之前进行模板的背诵，但建议大家少用模板。在背了一定量的范文之后，可以进行一些写作，写作的过程当中可能会有一些意识不到的语法错误，这时候可以找一些同学和老师改一下。通过这样一番写作的调整，我们就可以进入第二轮的复习。

第二轮复习的时候，建议大家就不要自己写作，这时候我们应联系文章内容和行文思路，这个阶段建议大家采取汉译英的办法进行练习。大家找一本英汉对照的作文书，直接用汉语范文翻译成英语。这样做的目的是在写作过程当中有意识应用一些比较高分的亮点的句型。

第三轮是查漏补缺，可以将之前翻译的作文，写的作文，按话题分类。比如你已经写过环境问题，写国教育问题，但是还没有写过道德问题，道德问题是考研可能要考的，这些要补上。第三轮一定要写，光靠模板是不行的。

翻译、新题型及完形填空

翻译部分。传统阅读掌握了，翻译就没有问题了。翻译考的是词汇量和长难句，我们在阅读当中已经练习了大量的长难句，所以长难句不成问题，词汇也不成问题。翻译有问题的部分就是通顺的表达，大家要把十年考过的长难句都写下来，通过不断练习使自己的语言表达的更加通顺。

新题型部分，它的文章要比传统阅读简单，比翻译也要简单，这一部分理解问题不是特别大，主要在于解题技巧，主要依靠做真题，大纲上的四套样题。英语2的同学一定要看英语2的大纲样题，英语2的新题型和英语1的新题型稍微有一点差别。

完型填空部分。完型填空是我们历年来性价比不太高的题型，20道题才10分，考生基础特别薄弱也能得到2分到3分，基础非常好的话，能得到7分左右。复习的时候，要以打基础为主。大家在完型填空的复习当中，一篇文章做完题对照完答案，要再把答案全部填回到原文中去精读。把1到20题所有的选项搭配，词性，含义都要非常熟悉，出现在选项中的词一定不是超纲词汇。完型填空的作用就是帮助大家更好的打好基础。

单词记忆策略

在词汇记忆方面，给大家这样几个建议：

第一，背单词一定要记住背词性。否则会出现使用不当的严重问题。

第二，记不住单词不要自我怀疑，一个单词在不同的场合和它相遇七次才能形成永久性的记忆，企图一次把这个单词记住，基本上是不太可能的。

第三，背单词要讲究方法。推荐给大家两个比较重要的方法，

一是要回到文章里阅读，因为大纲词汇5500中考的最频繁的单词大部分在真题中出现了。一定要回到原文的语境当中背单词，比如“勉强”Reluctant，如果我们单纯去背是非常难的，但如果我们到语境当中去背，这就非常直观可以看到，我们记一下语境会比直接背单词更容易。

二是谐音记单词。很多单词都是可以进行谐音的，也是由于我们语言文化交流过程当中，两种语言也会互相影响的，有很多单词都是谐音的一种现象出现。比如“救护车”Ambulance，这样单词谐音记忆的话“俺不能死”。

三是词根词缀记忆法。大家不要买词根词缀的书去记单词，因为词根词缀的书是给英语专业的人写的，如果我们大家专门买一本去记，会加重我们的复习负担，我们需要做的是从已经熟悉的词缀开始。有一些词非常熟悉了，通过这个词把词根推出来。

比如“活着”（Live）单词，我们再结合“维他命”（Vitamin），我们通过这两个单词可以推测出有一种生命倾向的，我们把这个词根理解成生命，这样就可以通过这个词根记忆一系列的单词，如Survive，跟生命有关的单词还有很多，如“再一次”（Re—），（Revive）“再一次给你生命”就是重生。如果我们说中国的经济已经Revive，那么就翻译成复苏，而不是重生。这样的单词还有很多，有待于大家自己进行总结。