2012考研英语指导:语法阶段复习法
基础阶段:夯实基础
在考研复习的基础阶段,英语复习的目的在于夯实基础,而语法知识的融会贯通则显得尤为重要。根据学员的培养计划,英语语法是每位考生最迟在暑假结束前必须完成的任务。在基础阶段,建议考生们的学习计划应该循序渐进、按部就班、系统性地复习相应的语法知识点。经过这段时间的学习,考生应不仅能够掌握语法基础知识,还要能够熟练地破解长难句,自如地划分句子的意群。
对于书籍的选择,英语考研辅导老师提醒考生一定要根据自己的英语基本功来选择语法书,决定复习任务。对于基本功非常好的考生,就完全没有必要去专项训练英语语法了,只要在其他任务的复习中发现不甚熟悉的语法项目,返回来找一下对应的语法点就可以了。如果基础一般,对于语法现象的掌握比较模棱两可的学员,建议你选择一本总结了考研英语语法现象的语法书籍。结合语法考点发现自己欠缺的部分,进行相应的强化学习。对于基础非常薄弱的考生,建议你买一本知识涵盖全面且系统性、权威性较强的英语语法书,结合一定量的专项练习,掌握基础语法知识,以适应后期的综合运用。但是不管何种基础的考生,名师团队通力合作编辑出版的《考研英语语法特训手册》对于考生们是值得一用的,因为这本书不仅系统性地涵盖考研英语所考的全部语法点,而且紧扣考研英语的脉搏,重难点突出。外语学习网
强化阶段:巩固语法
到了强化阶段和冲刺阶段,学员应该把重点放在分析历年考研英语真题中的长难句,以实战的方式实践进而巩固语法知识点。强化阶段是知识大爆炸的时期,遇到问题是非常正常的。如果在实战演练中出现了知识盲点和知识的模糊,考生应及时查漏补缺,根据自己的不足,有的放矢地纠正错误。很多考生经过几年的英语学习,基本掌握了常见的语法基础知识,所需要的是一个更为完整的概念。因此,忽视意义或脱离语境的机械操练,过分强调死记硬背语法规则,或在没有充分语境的情况下刻意地去分析长句、难句和某些少见的语法现象,这些都是不可取的。
所以,辅导老师建议2012年的考生复习语法要和平时的阅读相联系。在平时阅读时,如果可以“通顺”地理解所读材料的含义,那么不必停留下来去刻意分析语法要点;而当你发现自己无法“通顺”地理解,那么就有必要去分析造成困难的语法要点、重点、难点或盲点了。通过长期的坚持,你完全可以在阅读学习过程中去学习语法,并对某一语法现象“融会贯通”、“举一反三”。
根据多年辅导经验,在强化阶段,由于复习进度和掌握程度不同,在考生中可能出现以下几种情况,希望考生们能根据自身的情况采取相应的措施,以便在强化阶段完成语法知识点的全面掌握,为最后的冲刺做准备。
首先,对于看了语法书也听了语法课,但仍不会拆分句子成分的考生,建议你们采用示例式的记忆方式。通俗来讲,就是背诵关于某个语法点的例句。比如碰到虚拟语气时,可以识记与之相关的几个简单例句,然后在碰到类似的句式时,迅速与所识记的句子作类比,从而轻松地分辨出句式结构。假如碰到没见过的语法现象,应及时查阅语法书,并及时掌握。
其次,对于语法掌握得很好的同学,建议你在强化阶段多接触翻译题,因为翻译的前提就是对长难句有精准的把握。
考研英语作为全国数万考生进入理想学府的敲门砖,应引起考生的足够重视,而考研英语语法作为这块敲门砖的基础,可见其重要性。因此,考生一定要按部就班地复习考研英语语法,并将其贯穿于考研复习的各个阶段,以求事半功倍的效果。
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