英语是一个让很多考生都头疼的科目，很多考生都会用大量的时间来背单词，做真题。真题中的阅读部分，往往令考生更纠结了，大段的文章，如何理解?如何作答?下面和大家分享一篇文章，希望大家的英语复习有所帮助。

虽然今年我的英语也是拉分项，与预测分数有十分之差也没有核对上。但是阅读项两年都失分不多，今年应该是错了两三个，不少但也不多。接下来会推送个人关于英语真题阅读的看法，你们可以借鉴。

常规阅读，即传统的英语阅读，位于考研英语广义阅读理解题的A节部分，主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。

该题型要求考生根据所提供的4篇文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。每篇文章400~500词左右，5个小题，每题2分，总计20小题，40分，是分值占比最大的一部分，也是造成总分差距的一道分水岭。

体裁上而言，考研阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。说明文来说，最重要的是抓住文章的说明对象、事实和数据;对于议论文来说，最重要的是总结作者的观点和结论、抓住作者的态度，以及作者的观点和态度与其他人的观点和态度之间的关系等。

选材上而言，阅读材料取源于英文期刊报纸，社会生活类话题为必选内容，英美政治黑暗、经济动荡等也在选材之列。考题所呈现内容是经过命题专家删减修改后的版本，尤其是考题在原文的出处点，会故意替换为关键词汇或复杂结构来增加其难度。

阅读难度提升的同时，考试留给每篇文章的时间却是有限的，基本不存在最后复查的时间。因此，做题前的解题思路最好清晰明确，有序进行，免得盲目反而浪费过多的时间。接下来介绍我一点点总结和完善出的解题步骤：

作答思路

首先，扫描题干划关键词，明确大致考点，并利用关键词推断文章主题

其次，通读全文，通过路标词汇，进一步明确文章主题和各方态度

再次，返回原文，明确考点

1.定位到段：题干已知关键词定位、出题顺序原则定位

2.定位到句：答案来源句(重点信息)→段落意群划分(段主旨)

最后，拆分选项，逐一比对

1.将各个选项中的实词或虚词都逐一拆分，然后再将这些单个词汇与原文进行比对，着重关注在原文中没有找到来源的单词，进而判断该词的意义在原文中是没有涉及(无)还是与原文相矛盾(反)、混淆了原文概念(混)，如果是后两者则直接排除;如果最后剩余两个选项，但其中一个虽然原文没有找到但排除的依据又不甚足够，则进行逆向推导，假设该选项正确，推断行文模式，然后与原文脉络比对

2.最后剩余一个选项，选项的各个部分的词汇与定位句表达方式不同但意思最为接近，虽然基本确定其正确性，但还需要做一步验证，即将其与定位句周边内容、段落主题、文章主旨、作者态度相联系，进一步判断是否具有内在的一致性

附注

①整体统率部分，部分服从和服务于整体。即选项细节服从和服务于段落主题、文章主旨。原文中每一句话、每一段落都不是孤立的，任何一个观点的出现都不是突兀的，文章发展模式总是会从总→分，即观点→例证、抽象→详述、观点句→支持句的脉络展开。因此，从宏观上做题，不刻意追求每个句子的具体含义，根据文章主旨的大方向以及作者态度的倾向性，即事物的好或坏、重要不重要、影响不影响论证选择正误

②逆向思维。阅读的文章都是经过删改才出现在试卷上的，段落中每一处都是牵一发而动全身。如果将你不能排除的那个选项的内容放在段落中，则根据选项内容，按照一般逻辑，反推其周边上下文应该有什么内容、段落主题是否会有改变，进而比对构思的内容是否符合原文的内容和结构

③在微观比对的基础上，进行逆向反推和宏观验证，三者结合多角度发力，不仅知道正确选项的正确之处和错误选项设置干扰的地方，而且从多个角度(定位句周边内容、段落主旨、文章主旨、作者态度)去论证一个选项的合理性

④要有选一个答案的根据和其余三个不选的理由，每一个选项都要回到原文中某一处定位，每个题目的正确选项和干扰项都可以从原文中找到“根据”

⑤万无一失的答题方法：从正面解题，抓住文章的中心思想，掌握文章的脉络结构，明查文章的细枝末节;从反面验证解的合理性及命题的合理性，避开陷阱，排除隐患;不但要知道哪一个是解，解对在哪里，而且还要知道其余三个非解选项(即干扰项)错在什么地方

⑥两个增强辨识度的方法：扫描题干后，通读全文前，首先给各段标上序号;拆分选项，逐一比对，在各个部分下方划横线，不正确的画叉号，不划对号和斜线

⑦细节题四种干扰项：无、反、混、偏(推理题实质属于细节题)

⑧主旨题三种干扰项：过大、过小、无